Душевная и половая жизнь юношества

30 М е х а н и ч е с к а я , или необработанная ( г р у б а я ) память имеет дело с о т д е л ь ­н ы м и простыми раздражениями в области любого чувства, или также с р я д а м и раз­дражений, которые не складываются в какие-либо единства, и к которым также не при­цепляются другие представления, т.-е. пред­ставления отношений. Простым примером ме­ханической памяти п р о с т ы х раздражений может служить запоминание определенного качества цвета, определенной высоты звука, определенной силы звука, длины линии и т. д. Я предлагаю, например, какой-нибудь цвет из цветового атласа О с т в а л ь д а для рассмотрения в течение определенного вре­мени, так называемого времени экспозиции, и устанавливаю, какую ошибку делает дитя, когда оно после определенного промежутка времени снова должно найти этот цвет на цветовых табличках атласа или в определен­ном ряду табличек этого атласа 1J. Если я хочу испытать намять на линии, то могу, с известными оговорками, применить также так называемый метод воспроизведения (Her­stellungsmethode), т.-е. дитя должно по па-1J К сожалению, мои этой оказались, что во многих отделах атлаоа О с т в а л ь д а скачки между отдельными цветовыми ступенями (таблнчкамн) так велики, что испы­тания нельзя ировести.