Читать фрагмент

книга

Этот день мы приближали, как могли...

Во второй части сборника представлены статьи, посвященные художественно-философскому осмыслению событий Великой Отечественной войны в белорусской литературе, а также вкладу ученых в Великую Победу, сохранению памяти о Великой Отечественной войне и проблемам патриотического воспитания подрастающего поколения.
Рекомендован ученым, преподавателям, студентам и всем, кто интересуется историей.

Часть 2

Форматы: PDF

Издательство: Беларуская навука

Год: 2016

Место издания: Минск

ISBN: 978-985-08-2004-4

Страниц: 328

Артикул: 9247

Электронная книга

524 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Этот день мы приближали, как могли... материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и окончания Второй мировой войны (Минск, 7‒8 мая 2015 г.)"

Секцыя 4. МАСТАЦКА-ФІЛАСОФСКАЕ АСЭНСАВАННЕ ПАДЗЕЙ ВЯЛІКАЙ АЙЧЫННАЙ ВАЙНЫ Ў БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ

Адамовіч Г. Я. Вобраз-фотаздымак: сюррэалістычная рэальнасць вайны

Бароўка В. Ю. Мастацкае асэнсаванне Вялікай Айчыннай вайны ў беларускіх раманах эпічна-хранікальнай формы другой паловы ХХ ст

Баўтрэль І. Г. Вялікая Айчынная вайна ў беларускім вянку санетаў: станаўленне і асаблівасці развіцця новай літаратурнай традыцыі

Гембіцкая-Бортнік В. А. Асоба і грамадства ў аповесці В. Быкава «Мёртвым не баліць»

Гніламёдаў У. В., Мікуліч М. У. Беларуская паэзія перыяду Вялікай Айчыннай вайны

Губская В. М. Максім і Лëня Гарэцкія: два пакаленні – дзве вайны

Дудараў А. А. Перамога

Делендик А. А. Мое партизанское детство

Жарикова А. А. Война и музы: Великая Отечественная война в произведениях художников-фронтовиков

Ермаковіч К. А. Выхаванне патрыятызму пры вывучэнні твораў ваеннай тэматыкі ў школе

Козіч В. І. Ваенная тэма ў беларускай літаратуры: праблемы ўзаемапаразумення ў студэнцкай аўдыторыі

Лаўшук C. С. А праўда застаецца: творы беларускай драматургіі аб Вялікай Айчыннай вайне

Мароз В. К. Ашчаджаныя вайной творцы, «якія прарасталі з небыцця словам»

Навасельцава Г. В. Мастацкая інтэрпрэтацыя мінулага празаікамі першага пасляваеннага дзесяцігоддзя ў кантэксце падзей Вялікай Айчыннай вайны

Пашкоў Г. П. Па праву жывога

Саверчанка І. В. Тэма Вялікай Айчыннай вайны ў творчасці Алеся Савіцкага

Савіцкі А. А. Калі паўстаў увесь народ

Скарынкін У. М. Дзень Перамогі стаў часткай маёй душы

Скобелев Э. М. Уроки опыта и последствий Великой Отечественной войны

Сычова С. А. Праблема маральнага выбару героя ў ваенных творах В. Быкава і Ё. Авіжуса: параўнальна-тыпалагічны аналіз

Траццяк З. І. «Сваім я не вораг»: трансфармацыя вобраза «чужога» ў творчасці Васіля Быкава

Часнок І. Ч. Устаноўка на метанарацыю ў рамане К. Чорнага «Млечны Шлях»

Чернова О. В. Песня как исторический источник

Шаладонава Ж. С. Мастацкія функцыі пейзажа ў ваеннай трылогіі Івана Навуменкі

Шаладонаў І. М. Саборнасць як асноўны спосаб жыцця і змагання ў рамане У. Гніламёдова «Вайна»

Шамякіна Т. І. Вялікая Айчынная вайна ў адлюстраванні беларускіх пісьменнікаў

Шамякіна А. І. Партызанская тэма ў творчасці І. Шамякіна

Яроміна К. П. Дзейнасць Першага беларускага дзяржаўнага тэатра ў эвакуацыі: асноўныя напрамкі і праблемы (на падставе дакументаў БДАМЛіМ)

Круглый стол. ВКЛАД УЧЕНЫХ В ВЕЛИКУЮ ПОБЕДУ. ПАМЯТЬ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

Коваленя А. А., Жилинский М. Г. Беларусь в геополитических устремлениях нацистской Германии

Жилинский М. Г. Беларусь в годы Великой Отечественной войны. Героизм. Трагедия. Память

Котляров И. В. Мужеством своим шагнувшие в бессмертие: социологические тренды

Алейникова С. М. Русская православная церковь и образ Великой Отечественной войны: память и мифы

Александрович Е. А. Память о подвиге воинов-казахстанцев

Адуло Т. И. Философская наука в годы Великой Отечественной войны: состояние и ее роль в формировании гражданина-патриота

Барабаш Н. В. От войны к миру: МПИ им. А. М. Горького в 1944–1945 гг

Бароўская В. М. Навуковая эліта БССР у гады Вялікай Айчыннай вайны (на прыкладзе жыццёвага і творчага шляху Г. І. Гарэцкага, 1900–1988 гг.)

Буракова А. С. Роль ветеранов Великой Отечественной войны в работе музеев Беларуси

Долготович Б. Д. В боях обрели они имя свое: командармы-земляки

Енсенов К. Герой, ставший легендой (о партизане К. Кайсенове)

Журавков М. А. Воспитание патриотизма у учащихся в ходе изучения истории Великой Отечественной войны в учреждениях образования Гродненской области

Князева Е. Д. Восстановление культурного пространства Минска в первые годы после освобождения города от немецких захватчиков

Лазько Р. Р. «Усенароднае нацыянальнае Свята Перамогі і вызвалення беларускага народа» ў ліпені 1945 г

Мазец В. Г. Мемарыялізацыя подзвігу народа – неад’емная частка дзяржаўнай палітыкі ў БССР

Матиевская Н. Б. Идеологическая работа с молодежью в контексте исторических уроков победы советского народа в Великой Отечественной войне

Матусевич О. А. Образ Второй мировой войны – аргумент современных международных отношений?

Мох Е. Н. Итоги изучения и опыт преподавания факультатива «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)» в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь

Паноў С. В. Навукова-метадычныя аспекты стварэння сімвалічных вобразаў перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне

Разуванова К. С. Деятельность современной белорусской диаспоры в России по сохранению памяти о подвиге защитников Отечества в годы Великой Отечественной войны

Саидов И. М. Ратные подвиги узбекистанцев по освобождению Беларуси

Синицын М. В. Достижение оперативной внезапности войсками 1-го Белорусского фронта на Бобруйском направлении в июне 1944 г

Скрябина Л. С. Спецкурс «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)» как эффективное средство патриотического воспитания молодежи

Смыкова Е. Ю. Образ Великой Отечественной войны в общественном сознании жителей Беларуси и Орловской области

Соловьянов А. П. Изучение курса «Великая Отечественная война советского народа» в высших учебных заведениях Беларуси

Сосновская Н. А. Отражение истории Великой Отечественной войны в учебных пособиях Беларуси

Стома С. М. Баявая маладосць: з успамінаў ветэрана Вялікай Айчыннай вайны

Токарев Н. В. Ущерб, нанесенный войной материальной базе Академии наук БССР

Траццяк С. А. Беларусь у 1939–1941 гг.: сацыялістычная ўніфікацыя і падрыхтоўка да «вялікай вайны»

Шимолин В. И. Память о войне в зримых образах ее участников

Дулаў А. М., Юрчак Дз. В. Мемарыяльныя аб’екты, прысвечаныя гісторыі Вялікай Айчыннай вайны, у Віцебску

Отрывок из книги

28Вядома, гэта быў суровы час, але ў маральным сэнсе чысцейшы, чым па- пярэдні, перыяд. Менш даводзілася ілгаць. Галасы паэтаў і празаікаў загучалі больш праўдзіва, адкрыта і пераканаўча. Шчырым пачуццём да Радзімы на- поўнены верш Петруся Броўкі «Рана»:Знаю, сціхнуў бы боль, Каб напіўся з крыніцы – Той, што смагу таліла не раз, Каб чабору таго, каб тае медуніцы, Каб паветра з бароў, што пад Мінскам у нас...[1, с. 67]За такімі вершамі стаяла вельмі многае, яны не маглі не выклікаць ду- шэўнага водгуку. Размова паэта з Надзяй-Надзейкай – гераіняй аднайменнай балады – вярэдзіла душу чытача чымсьці такім, пра што ў баладзе не было ні слова, але яно ўгадвалася ў падтэксце. Гэта – вялікі боль і пакуты народа, які вынес вайну, і менавіта гэта вызначала этычны пафас твора. П. Броўка стварыў цэлую нізку паэм: «Паэма пра Смалячкова» (1942), «Беларусь» (1943), «Ясны кут» (1944), «Паланянка» (1945). Сацыяльны заказ супадаў з пачуццямі паэта, яго маральнымі каштоўнасцямі. Паводле новай ідэалагічнай устаноўкі вярталася з-пад забароны гістарычная памяць, а разам з ёю нацыянальная свядомасць, і гэта знайшло сваю адметную выяву ў паэме-маналогу П. Броўкі «Беларусь».Былога быліны, старога паданні Плывуць, як аблітыя сонцам чаўны, Па краю зялёным, прасторах бяскрайніх Ад Нёмна да Сожа, ад Буга да Гайны, Па хвалях Дняпра і шырокай Дзвіны. Бацькоў нашых слава на іх узбярэжжах, Гамоняць пра гэта бары-байкары, Гамоняць пра гэта і Полацка вежы, І Турава сцены, і шум Белавежы, І роднага Мінска сівыя муры.[1, с. 117]Прастата, агульнадаступнасць, песеннасць – пераважныя стылявыя рысы Броўкавай паэзіі – асаблівага развіцця дасягнулі ў гэты час, спалучыўшыся з праўдзівым, непадманным зместам. У вершах і паэмах таго часу паўстае эстэтычна багаты і шматгранны воб- раз Беларусі. У паэзіі зноў узнікаюць купалаўскія матывы курганоў, зязюлі, жалейкі. Пашыраецца гістарычная даль памяці, узмацняецца адчуванне гераіч- ных традыцый. Паэзія ўжо тады сцвярджала неўміручасць...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Этот день мы приближали, как могли... материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и окончания Второй мировой войны (Минск, 7‒8 мая 2015 г.) (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!