Начальное народное образование в С.-Петербургском учебном округе

31 министерскихъ и приходскихъ училищахъ рукодѣліе препо­давалось, по большей части, самими учительницами, а иногда и приглашенными спеціалистками, съ воэнагражденіемъ до 100 р. въ годъ. Въ Царскосельскомъ уѣздѣ въ нѣкоторыхъ училищахъ ведутся занятія ручнымъ трудомъ по переплетному дѣлу, плетенію корзинъ, столярно-токарному ремеслу, выпиловкѣ и рѣзьбѣ по дереву, по сапожному ремеслу, кройкѣ и шитью, причемъ занятія производятся во внѣклассное время, отъ 1 до 2—3 часовъ въ недѣлю. При трехъ учи­лищахъ, къ 1 января 1913 года, имѣлись ремесленныя отдѣленія кройки и шитья, изъ которыхъ въ одномъ, кромѣ того, производилась выдѣлка дамскихъ шляпъ и искусствен-ныхъ цвѣтовъ, а въ другомъ — шитье сапогъ. При одномъ училищѣ существуетъ ремесленное отдѣленіе по столярному и слесарному ремесламъ. Всѣ ремесленныя отдѣленія могутъ считаться вполнѣ окрѣпшими и даютъ населенію знатоковъ дѣла. Рукодѣліе преподавалось въ ІУІ2 году въ 56 училищахъ. Въ Шлиссельбургскомъ уѣздѣ рукодѣлію въ 1912 году въ 13 школахъ обучались 304 дѣвочки и ручному труду въ 5 школахъ 60 мальчиковъ. Въ этомъ уѣздѣ почему-то замѣчается стремленіе земства къ уменьшенію занятій ру-кодѣліемъ и ручнымъ трудомъ, и состоялось постановление .земскаго собранія о прекращеніи преподаванія рукодѣлія и ручного труда въ 1-классныхъ школахъ. Въ Новгородской губерніи къ 1 января 1913 года со­стояло при 31 начальномъ училищѣ 36 классовъ ручного труда и ρ емесленныхъ отдѣленій; изъ нихъ 15 столярно-токарнаго ремесла, 10—сапожнаго, 3— кузнечно-слесар-наго, 1—портняжнаго, 6 классовъ ручного труда по обра-б о т ^ дерева и 1 классъ сельскаго хозяйства. Во всѣхъ ремесленныхъ отдѣленіяхъ обучалось, при 37 преподавате-ляхъ ремеслу, 737 человѣкъ, изъ которыхъ 529 учениковъ училищъ и 208 постороннихъ. Женскому рукодѣлію обучали въ 201 училищѣ. Болѣе всего преподаваніе рукодѣлія развито въ Череповецкомъ уѣздѣ (37 училищъ), Кирилловскомъ (27 училищъ) и Устюжнскомъ (46 училищъ). Во многихъ приходскихъ и желѣзнодорожныхъ училищахъ сущ...