Материалы по народному образованию в Воронежской губернии

1. Отношенія крестьянскаго населенія къ образованію. К а к ъ уже пзвѣстно изъ. введенія, губернская у п р а в а , придя къ заключенію, что для Вороиежскаго губернскаго земства настала пора заняться 1 азработкой вопроса о всеобщсмъ обученіи, предложила прежде всего ,,признать, что потребность населенія въ обученіи гра­м о т является въ данное время всеобщею". Сообразно с ъ этимъ и статистическое отдѣленіе, вырабатывая программу изслѣдованія, от­вело въ ней достаточно простора для пзученія отношенія крестьянъ къ образованію. Это отиоіпеніе характеризуется въ частности воззрѣ-ніями крестьянъ на грамоту и обучепіе, школу и учителя; отзывами ихъ о грамотныхъ односельцахъ, о книгахъ, г а з е т а х ъ , чтеніяхъ и проч.; поэтому, чтобы уяснить себѣ отпошеніе крестьянъ къ гра-мотѣ, необходимо прослѣдить его во в с ѣ х ъ разнообразныхъ прояв-леніяхъ и Формахъ. I . Вопросъ объ отношеаіи крестьянъ къ грамотѣ ставился каж­дый р а з ъ , какъ только дѣло касалось практическихъ мѣропріятій въ области народнаго образовапія, и, надо с к а з а т ь , разрѣшался боль­шею частью въ благопріятномъ для крестьянъ д у х ѣ . Въ предпри-нятыхъ многими земствами изслѣдованіяхъ было констатировано какъ положительное, т а к ъ и отрицательное отношеніе крестьянъ къ грамотѣ.но первое несравненно чаще, чѣмъ второе. Что касается Воронежской губерніи, то по крайней мѣрѣ для извѣстной ея части вопросъ этотъ давно уже былъ разрѣшенъ въ самомъ благопріят-иомъ смыслѣ. Изслѣдованія народнаго образованія въ Воронежскомъ и Острогожскомъ у ѣ з д а х ъ еще десять л ѣ т ъ тому назадъ констати­ровали ФЭКТЪ, что ,.грамотность начинаетъ, т а к ъ сказать, входить въ моду, а грамотный человѣкъ составлять предметъ гордости для семьи. А разъ крестьянинъ начинаетъ гордиться, предметъ гордости