Зарубежная литература эпохи Романтизма
книга

Зарубежная литература эпохи Романтизма : учебное пособие для студентов стационара и ОЗО филологического факультета и факультета журналистики

Автор: Елена Исаева

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2014

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-3720-3

Страниц: 290

Артикул: 18159

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
1284
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.04.2024
Электронная книга
377

Краткая аннотация книги "Зарубежная литература эпохи Романтизма"

В учебном пособии автор предлагает обзор основных вопросов курса «История зарубежной литературы XIX века (Ч. I – Романтизм)» с привлечением фрагментов текстов и элементами анализа, что облегчит усвоение материала студентам очного и заочного отделений филологического факультета и факультета журналистики. Предложенный материал соответствует современным программам по зарубежной литературе. Для студентов филологических факультетов и факультетов журналистики, преподавателей высших учебных заведений, учащихся профильных классов.

Содержание книги "Зарубежная литература эпохи Романтизма"


Пояснительная записка
Общая характеристика эпохи Романтизма
Романтизм в Германии
Поэтика страшного в новелле Людвига Тика «Белокурый Экберт»
Творчество Новалиса
Гейдельбергский романтизм
Творчество Генриха фон Клейста 1777–1811
Жизнь и творчество Э.-Т.-А. Гофмана 1776–1822
Творчество Адальберта фон Шамиссо 1781–1838
Творчество Генриха Гейне (1797–1856). Основные мотивы «Книги песен». Традиции и новаторство
Романтизм во Франции
Общая характеристика Романтизма во Франции
Проблема личности в психологической прозе французских романтиков: Ф. Р. де Шатобриан «Рене», Б. Констан «Адольф»
Французский Романтизм эпохи Реставрации
В. Гюго и его исторический роман «Собор Парижской Богоматери»
Английский Романтизм
Общая характеристика английского Романтизма
Творчество поэтов «Озерной школы»: У. Вордсворта, С. Т. Колриджа, Р. Саути
Творчество Д. Г. Н. Байрона (1788–1824)
Исторический роман В. Скотта «Айвенго»
Американский Романтизм
Вопросы для самостоятельной работы
Темы рефератов, докладов
Контрольные вопросы
Основная литература
Художественные тексты
Научная литература
Дополнительная литература
Приложение

Все отзывы о книге Зарубежная литература эпохи Романтизма : учебное пособие для студентов стационара и ОЗО филологического факультета и факультета журналистики

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите
Гребенкин Альберт
(22 марта 2024 г.)

Учебное пособие Зарубежная литература эпохи Романтизма помогло мне лучше понять характерные черты и основные течения этого периода в литературе. Познавательный материал и хорошая структура книги позволили систематизировать знания и оценить вклад романтизма в мировую литературу. Рекомендую как полезный источник информации для студентов филологического направления.

Кошенкин Рамиль
(11 марта 2024 г.)

Книга Зарубежная литература эпохи Романтизма - прекрасное учебное пособие для студентов филологического и журналистического факультетов. Понятно и информативно изложены основные аспекты литературы этой эпохи. Рекомендую как надежный источник знаний для изучения романтизма.

Отрывок из книги Зарубежная литература эпохи Романтизма : учебное пособие для студентов стационара и ОЗО филологического факультета и факультета журналистики

45 деятельности романтиков второго этапа имел «Журнал для отшельников», издававшийся под редакцией А. Ар-нима в 1808 г., в котором помещались первостепенно важные материалы по фольклору. Культу гениальной личности, созданному йенцами, гейдельбержцы противопоставили культ гениальной народности, крайностям индивидуалистического обо-жествления – крайность самоуничижения и растворения в народном духе. Школа второго периода более ограни-чена. Романтическая ирония продолжает существовать, но она соединяется с гротеском, становится более жесткой и останавливается в своем бесконечном движении, когда рождает на одной из ступеней гротескный образ, имею-щий более определенное толкование, чем вечно изменяющаяся идея ранних романтиков. Более значи-тельную роль играет символика, но символа, объединя-ющего все тенденции (как голубой цветок), нет. Если романтики I периода верили в исправление мира красо-той и искусством, считали своим учителем Рафаэля, то романтики II периода видели в мире торжество безоб-разного, обращались к изображению уродливого, в об-ласти живописи видели мир в старости и распаде, а своим учителем считали Рембрандта. Обилие образов двойников свидетельствует о настроениях страха перед непостижимой реальностью, о торжестве безобразного. Для произведений гейдельбергских романтиков ха-рактерны следующие особенности: сложность фабул, внимание к видимому миру, к реальности, изменение характера иронии и двоемирия; основная форма рас-крытия противоречий действительности – гротеск; вни-мание уделяется воспроизведению психологии конкретной личности, а не типа людей вообще; иссле-дуются взаимоотношения судьбы и случая, изменяется интерпретация любви и роли женщины в жизни