Государство и народное образование начальное и профессиональное

26 1) В ы с ш е е у п р а в л е н и е н а р о д н ы м и ш к о л а м и . (Система Министерства). Министерство. Высшій совещательный совѣтъ. 2) У п р а в л е н і е о к р у ж н о е . Система окружнаго унрав'лешя. Управляющей округом*. Окружные совѣты. Инспекція. 3) М ѣ с т н о е у п р а в л е н і е ш к о л а м и . Государства и местнаго самоуправления. Местная администрация. Общинное представительство Надзор*. Светская и духовная. и е г о ^1 3 0-Въ Англіи, Франціи и Германіи эта система управленія представ­ляется в* следующемъ виде. Въ Англіщ нетъ министерства народнаго просвещенія, но есть три системы управленія: 1) Комитет* и подчиненные ему 50 инспек­торовъ, которые представляют* ежегодные отчеты. Комитет* имеетъ право издавать правила (Regulations) только для школъ, пользующихся пособіями; 2) Департаментъ народнаго образованія съ двумя отделе -ніями— а) начальныхъ школъ, и б) приготовительныхъ школъ длябед-ныхъ детей—учрежденъ въ 1856 по повеленію Совета (Council), име­етъ временный характеръ; 3) общества для распространения школъ. Во Фраицгщ управленіе школами составляетъ часть общей системы управления, еъ ея системами, но здесь различіе между духовнымъ и светскимъ элементомъ встречается уже въ управленіи департаментском^ Организація властей имеетъ следующій вид*: 1) Министръ. Императорскій (теперь Выспгій) Советъ (Conseil ,Impérial). 2) Префектъ иректоръ. Советъ департамента и Генеральный* Советъ академическій. инспекторъ. 3) Мер* и священникъ. Делегаты отъ кантоновъ Инспекторъ на-Муниципальный Советъ. чальнаго обученія. Учебная часть подчинена духовному ведомству, назначеніе на должности и управленіе — светской власти; общине предоставляется (съ 1850) разсуждать о покрытіи расходовъ потребныхъ на школу. Полновластнымъ чиновникомъ является инспекторъ начальнаго обученія. Въ Гермапіи. При лсѣхъ различіяхъ, въ разныхъ частяхъ Гер­мании, характеристическую особенность управленія народными школами