Шестой Всероссийский съезд заведующих отделами народного образования, 20–26 апреля 1928 года

обеме, необеспеченность этой работы надлежащим кадр о работников, что приводит к слабому качеству и сильным зз паздываниям этих планов. Эти дефекты в большей или мен* шей мере свойственны всем органам народного образованна начиная с НКПроса. Устранение их является неотложной н< обходимостью. Той же плановости необходимо добиваться и в отношс нии наших просветительных учреждений, без чего немыслим осуществление ими всего того об'ема работы, (всех тех разнс родных .и сложнейших задач, которые на них лежат. 10. По мере усиления и улучшния нашей работы над-персепективным планом народного образования, что нераз­рывно связано с изучением района и его особенностей, ста­новится все более осуществимой одна из задач руководства, поставленная на очередь перед всеми отраслями государ­ственного строительства, но пока еще нигде неосуществляе-мая или почти неосуществляемая. Это — задача райониро­вания руководства. Сплошное'руководство становится ©се ме­нее и менее пригодной формой руководства. Необходима дифференциация заданий, связаная с учетом достижений и минусов, возможностей и тенденций развития данного района (края, губернии, уезда, округа, района). Без этой дифферен­циации заданий руководство будет с течением времени все в большем и большем числе случаев бить милю цели. 11. Увеличение удельного веса плановой работы, связан­ной с цейым рядом моментов исследовательского порядка, усложнение вопросов управления делом народного образо­вания, необходимость разрешения целого ряда организа­ционно-педагогических проблем достаточной сложности ста­вят вопрос о кадрах основных руководителей-организаторов народного просвещения. Все больше отживает гип администратора-организатора на посту зав. О Н О , далекого от вопросов методического и организационно-педагогического порядка. Этот тип все боль­ше теряет почву под ногами и постепенно сходат с о сцены, за­меняясь другим типов руководителя, могущего планировать работу в области развития народного образования в данном районе, направ...