Московская профессура во второй половине XIX — начале XX века. Социокультурный аспект

Научная и педагогическая деятельность 45 приобретают документы личного происхождения, которые «служат способом социальной идентификации людей и обозначения реально стоявших перед ними проблем»1, позволяют приблизиться к внут­реннему миру автора, передают его ценностный и эмоциональный настрой по отношению к событиям личной и общественной жизни. Изучение вопросов, связанных с характеристикой научной и препо­давательской деятельности как важнейшей ценностной составляю­щей московской профессуры, проведено на основе обширной мему­арной литературы, эпистолярных источников и дневников. Использованный при работе с источниками метод ретроспективного анкетирования позволил определить личностно и социально-значимые ценности, доминирующую в данной группе социальную мотивацию поведения и иерархию основных форм деятельности. §1 П О Д Г О Т О В К А К Н А У Ч Н О Й Д Е Я Т Е Л Ь Н О С Т И . В О С П И Т А Н И Е И О Б Р А З О В А Н И Е Б У Д У Щ И Х П Р О Ф Е С С О Р О В Важнейшую смысложизненную ценность московской профессуры составляла научно-педагогическая деятельность, которая была глу­боко эмоциональна и со стороны мотивов, и со стороны самого про­цесса труда. Свое будущее большинство профессоров еще со време­ни учебы в университете видели только в научной и просветительской работе и категорически отвергали мысли о воз­можности карьеры чиновника. Основатель крупнейшей в Европе школы физиков, профессор П.Н. Лебедев, размышляя над своим бу­дущим, так записал в дневнике: «Могильным холодом обдает меня при одной мысли о той карьере, к которой меня готовят, — неиз­вестное число лет сидеть в душной конторе на высоком табурете над раскрытыми фолиантами, механически переписывать буквы или цифры с одной бумаги на другую. И так всю жизнь... Убить в себе все таланты, все наклонности2. Широкая интеллектуальная образо­ванность и природная пытливость ума направляла поведение лично-1 Там же. С. 79. 2 Лебедев П.Н. Научная переписка П.Н. Лебедева. — М., 1900. С. 7.