Основы психотерапии
книга

Основы психотерапии

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2013

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-3444-1

Страниц: 126

Артикул: 17847

Печатная книга
709
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 09.05.2024
Электронная книга
176.4

Краткая аннотация книги "Основы психотерапии"

Учебно-методический комплекс предназначен для изучения учебной дисциплины "Общая психология" и составлен в соответствии с утвержденными учебными планами вуза. Знакомит студентов с понятиями: психотерапия, психотерапевт, поведенческая психотерапия, трансакционный анализ, гештальттерапия, когнитивная психотерапия, психодрама, трансперсональная психотерапия, гуманистическая психотерапия, нейролингвистическое программирование, личностно-ориентированная психотерапия, психоанализ, арттерапия, суггестивная психотерапия, индивидуальная психотерапия, групповая психотерапия, семейная психотерапия.

Содержание книги "Основы психотерапии"


1. Рабочая программа дисциплины (модуля)
1.1 Пояснительная записка
1.2 Структура и содержание дисциплины/модуля
1.3. Образовательные технологии
1.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины/модуля
1.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины/модуля
1.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля
1.7. Методические рекомендации по изучению дисциплины
2. Учебно-методические материалы (УММ)
3. Словарь терминов (глоссарий)

Все отзывы о книге Основы психотерапии

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Основы психотерапии

99  ноутбук  экран  звуковые колонки  флип-чарт 1.7. Методические рекомендации по изучению дисциплины Усвоение учебного материала невозможно без самостоятельной работы обучающихся. В ходе такой работы происходит перевод содержания в соответствие с индивидуальным стилем мышления, способами познания и опытом студента. Преподаватель обязан руководить самостоятельной работой студентов на всех этапах и формах обучения. К видам самостоятельной работы студентов относятся: самостоятельное чтение учебной и научной литературы; подготовка к лекциям, семинарам и практическим занятиям; подготовка рефератов, контрольных, курсовых и дипломных работ; подготовка к зачетам и экзаменам. Руководство чтением научной литературы Главной задачей преподавателя при руководстве чтением научной литературы (особенно научных монографий и статей) является обучение умениям осмысленного чтения, развитие навыков понимания научных текстов. Для выполнения этой задачи