В.А. Жуковский и его произведения (1783-1883)

ЗАБОТЫ ПАПСЮНА О ВОЗБУЖДЕШИ ЛИТЕРАТУРНЫХ! ИНТЕРЕСОВ!. 11ск1й, бывипй первым! председателем! Общества Любителей Рос- сшской Словесности, устроивалъ заседали его въ залЬ папсюна ')• Во время этихъ засЪданш старине воспитанники были обязаны принимать публику въ качеств^ юныхъ хозяевъ дома.Учен1е въ Благородпомъ Ilancion'b не было классическим!. Не только изучение греческаго языка, преподаваше котораго времен­но вовсе прекращалось, но и изучение языка латинскаго было не­обязательно. Въ свЪдЪшяхъ объ успехах! и поведеши воспитан­ников! («изв'Ьспяхъ о т'Ьлесныхъ и нравственных! свойствах!, степенях! учешя и о полезныхъ препровождсшяхъ времени», какъ назывались они) въ числ'Ь предметов!, латинская словес­ность стояла на четвертом! мЬст’Ь, посл$ русской, немецкой и англШской. «Преимущественно», говорит! неутомимый руководи­тель Благороднаго nanciona А. А. Пр.-Антонсюй въ своей р'Ьчи 1798 года: «О воспитанш» 4)—«должно заниматься отечествен­ным! языком! и употреблять вс'Ь старашя и средства для дости- жешя въ немъ правильная, твердаго, основательнаго знашя». «Ошибаются т4», говорит! онъ далйе, «кои думают!, что изу- чеше природнаго своего языка не великаго труда стоитъ. Знать его основательно, знать со вс4ми топкостями, чувствовать всю силу его, красоту, важность, ум'Ьть говорить и писать въ немъ красно, сильно и выразительно по прилшпю матерш, времени и мЪста: все это составляет! трудъ едва преодолимый. На npio6pl>- Tenie такого знашя должно употреблять всЬ силы, должно по­жертвовать не малою частно жизни. Cie одно достаточно уже къ опровержена мн^шя гЬхъ людей, кои полезнейшим! упражне- niCM! почитаютъ изучение многих! иностранных! языков!».’) Eiorp. Слов. вроф. и прсп. И. М. Увив. I. 25. г) Утр. Заря. 1807. Ku. V, стр. 29—31.Нужны были так!е одушевленные руководители, дабы внести живое единство в! заияНя учеников!, по учебному плану панси­она представлявиня совершенный хаосъ, как! увидимъ ниже. Безъ них! Благородный Пансюнъ ничЪмъ не отличался бы отъ других! учебных...