Человеко-компьютерное взаимодействие
Освещены теоретические подходы и практические аспекты человеко-компьютерного взаимодействия. Рассмотрены требования к компоновке компьютеризированных рабочих мест и планировке офисных помещений, а также к мониторам и средствам ввода информации. Описаны современные средства моделирования рабочих мест. Видное место отведено подходам, методам и инструментарию формирования и оценки пользовательского интерфейса. Раскрыта роль итерационного прототипирования интерфейса, рассмотрены виды прототипов и, что особенно важно, существующие программные пакеты для прототипирования и их сравнительные возможности. Даны методы мультимедиа при создании пользовательского интерфейса. Особое внимание уделено построению навигационных структур, в том числе с помощью средств мультимедиа, что наиболее актуально в web-сайтах. Представлены примерная учебная программа дисциплины и два приложения, содержащие основные понятия человеко-компьютерного взаимодействия, а также стандарты ISO, регламентирующие требования к пользовательскому интерфейсу.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Прикладная информатика», а также по другим направлениям и специальностям в области информатики и информационных технологий. Может использоваться при подготовке кадров по широкому кругу направлений и специальностей, связанных с разработкой и использованием средств вычислительной техники и программного обеспечения. Представляет интерес для практических специалистов в области технических средств и программного обеспечения компьютерных систем.
Содержание
Содержание книги "Человеко-компьютерное взаимодействие "
Отрывок из книги
28 Тема 1. Рабочее место человека при работе на компьютере Окончание табл. 1.2 Устройство Хорошо для ... Плохо для ... • точного позициониро¬вания пиксела Функциональные клавиши • гибкости — одни и те же клавиши могут ис¬пользоваться для разных функций; • того же, что и для клавиатуры • легкости понимания Мышь • выбора, протаскивания и манипуляции объек¬тами; • функциональной уни¬версальности, гибкости; • удобства • свободного рисования; • общественных тер¬миналов (устройство отделено от основного блока) Трекбол • малой области указания и выбора; • портативного оборудо¬вания; • скорости и минимиза¬ции усилий • действий протаскивания; • свободного рисования; • большой области ука¬зания и выбора Сенсорные экраны • легкости понимания; • простых задач выбора; • отсутствия устройств, отделенных от основно¬го блока • длительного использова¬ния (усталость); • мелких элементов экрана; • заслонения экрана рукой Графические планшеты • свободного рисования; • точной оцифровки графики • небольшого пространс¬тва и горизонтальной плоскости; • любых задач, кроме рисования/выбора Джойстик • задач слежения; • задач позиционирования и указания; • длительного использо¬вания • задач, требующих высо¬кого разрешения и точ¬ности Световое перо • указания объекта и про¬стого ввода; • минимизации про¬странства; • высокой скорости пози¬ционирования • продолжительного ис¬пользования (усталость предплечья и кисти); • заслонения экрана рукой
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Человеко-компьютерное взаимодействие (автор Валерий Магазанник)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку