Круглый стол памяти профессора А. И. Юрьева «Политическая психология и когнитивные войны»

204. Сепаратистский дискурс и когнитивные инструменты воздействия на сетевую аудиториюГ. С. МельникСпасибо за возможность выступить. Я очень рада, что идеи, которыми щедро делился с нами Александр Иванович Юрьев, живы. Это идеи об очищении информационного пространства от вредоносной информации и идеи о том, что необходимо бороться с социальными эпидемиями.Я знаю, что Александр Лазаревич Катков тоже активно продвигал эти идеи, и они были очень популярны у студенчества у нас на факуль-тете журналистики Санкт-Петербургского государственного универси-тета, а теперь в Институте «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций». Мы готовим специалистов в области рекламы, связей с общественностью и массовых коммуникаций, у нас много курсов, связанных с политической психологией и политическими технологиями воздействия на массовую аудиторию, поэтому на занятиях изучаем книги политических психологов, в том числе мэтров, присутствующих на на-шем круглом столе. Эти книги для нас — большой кладезь знаний, и я благодарю авторов за возможность ими пользоваться.Сегодня хочу обратить внимание, уважаемые друзья, на информаци-онные материалы, размещенные на сетевых ресурсах, пропагандирующих распад Российской Федерации.Сепаратизм в российском медиапространстве — это фактор гибрид-ных войн, разворачиваемых на разных информационных площадках. Целые пропагандистские фабрики разрабатывают алгоритмы разрушения российской государственности, целенаправленно работая с разными целевыми аудиториями. Возрастает когнитивная опасность агрессивного и деструктивного медийного вторжения в сферу рационального сознания и эмоционального состояния аудитории, которая вовлекается в обсуж-дение проблемы территориальной целостности России.Дело в том, что мы много знаем о внешних врагах, осуществля-ющих антироссийскую политику, но мало знаем, что у нас творится в андеграунде и как используются сетевые медиа, разрушающие основы российской государственности. Студенты, изучающие эти материалы, уже знают, чт...