Социальное сопровождение выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Читать фрагмент

книга

Социальное сопровождение выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Автор: Оксана Афанасьева, Наталья Кучукова, Анастасия Семено

В монографии, на основе анализа теоретических подходов, результатов эмпирического исследования и обобщения практического опыта раскрываются особенности, содержание и организация социального сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.Издание может быть полезно специалистам, занимающимся вопросами социального сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, преподавателям и студентам образовательных организаций социального профиля, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемой сиротства.

Форматы: PDF

Издательство: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы

Год: 2021

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-6046439-5-2

Страниц: 148

Артикул: 110387

Электронная книга

225 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Социальное сопровождение выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТААВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

1.1. Сиротство как социальное явление

1.2. Нормативно-правовое обеспечение социальной защиты детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей

1.3. Формирование социальной компетентности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (на примере СПб ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию № 8»)

1.4. Модель личности успешного выпускника интернатного учреждения

Глава 2. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

2.1. Адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: основные характеристики

2.2. Условия и критерии социальной адаптации выпускников интернатных учреждений

2.3. Оптимизациия деятельности по подготовке воспитанников интернатных учреждений к самостоятельной жизни

Глава 3. ПОСТИНТЕРНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЦ ИЗ ЧИСЛА ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

3.1. Основные подходы к организации социального сопровождения выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на основе межведомственного взаимодействия

3.2. Постинтернатное сопровождение выпускников интернатных учреждений, как технология социальной работы

3.3. Технологии социально-психологического и социально-педагогического патронажа выпускников интернатных учреждений

3.4. Алгоритм социального сопровождения выпускников интернатных учреждений и документооборот субъектов сопровождения в процессе межведомственного взаимодействия в Санкт-Петербурге

3.5. Развитие системы социального сопровождения выпускников интернатных учреждений

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЯ

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Социальное сопровождение выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (автор Оксана Афанасьева, Наталья Кучукова, Анастасия Семено)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!

Социальное сопровождение выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Содержание

другие книги автора

С книгой "Социальное сопровождение выпускников интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" читают