Наука о литературе
В книге содержится аналитический обзор основных литературоведческих школ и методов, а также рассматриваются некоторые актуальные проблемы и тенденции науки о литературе. Адресовано студентам, магистрантам и аспирантам филологических специальностей, всем, кто интересуется проблемами истории, теории и методологии литературоведения.
Содержание
Содержание книги "Наука о литературе : школы, методы, проблемы, тенденции"
Отрывок из книги
Сравнительно-исторический метод и историческая поэтика возвращается к мысли о важном назначении литературы и, следовательно, необходимости ее серьезного, научного изучения. В предисловии он заявляет, что рассматривает литературу как «нечто, имеющее для человека гораздо более важное значение, чем это полагает элегантный дилетантизм или, что, возможно, еще хуже, педантизм, поклоняющийся культу слов». В заключение Поснетт снова возвращается к мысли о важности литературы в жизни человека и общества: «Должно быть ясно любому читателю этой книги, что ее автор далек от того, чтобы рассматривать литературу как всего лишь забаву стилистов, от того, чтобы выступать адвокатом «моральной индифферентности» искусства. В его глазах литература — очень серьезная вещь, которая может стать безразличной к морали только в эпоху моральной индифферентности». Важной составляющей подлинно научного изучения литературы, по Поснетту, является сравнительный метод. Поснетт посвящает обоснованию этого метода целую главу своей книги «Сравнительный метод и литература». Он признает, что сравнение — интеллектуальная операция, которая широко использовалась во все времена не только в логике, философии, науке, но и в искусстве. В науке о литературе сравнение должно из неосознанного, случайного, эпизодически использующегося приема мышления превратиться в осознанно, последовательно и систематически применяемый метод. Поснетт считает, что такую трансформацию подготовили определенные социокультурные условия, созревшие в XIX в. Расширение торговых связей, культурных контактов между разными странами и народами, появление телеграфа, широкое распространение ежедневной прессы — все это привело к тому, что жизнь каждой европейской страны оказалась тесно связана с мировыми процессами, а привычка сопоставлять, сравнивать свой образ жизни, свои общественные институты, представления, ценности с образом жизни и культурой других народов стала широко распространенной...
Отзывы 2
Наука о литературе: школы, методы, проблемы, тенденции - интересная и информативная книга, которая подробно рассматривает основные аспекты литературоведения. Автор подходит к теме научно и профессионально, представляя читателю разнообразные подходы к анализу литературных произведений. Рекомендую к прочтению всем, кто интересуется литературой и хочет расширить свои знания в этой области.
Книга Наука о литературе порадовала обширным анализом современных тенденций в литературе. Авторы эффективно подходят к изучению методов и школ в этой области. Четкая структура и профессиональный подход делают эту монографию полезным ресурсом для всех, кто интересуется литературными течениями.
Трыков В. П. другие книги автора
С книгой "Наука о литературе" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Наука о литературе : школы, методы, проблемы, тенденции (автор Валерий Трыков)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку