Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии

Читать фрагмент

книга

Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии

В сборнике представлены результаты современных исследований психологов государственных структур и силовых ведомств. Освещается широкий спектр вопросов в области психологии безопасности: обеспечение профессиональной надежности и долголетия специалистов экстремального профиля, использование современных методов оказания экстренной и пролонгированной психологической помощи, различные аспекты безопасности общества и личности. Особое внимание уделяется вопросам психологической безопасности детства.Для психологов, клинических психологов, а также специалистов смежных дисциплин, интересующихся вопросами экстремальной и кризисной психологии.

Форматы: PDF

Издательство: Издательство Уральского университета

Год: 2019

Место издания: Екатеринбург

ISBN: 978-5-7996-2702-7

Страниц: 160

Артикул: 100097

Электронная книга

240 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 4–5 апреля 2019 г."

Раздел 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АППАРАТНЫХ МЕТОДОВ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В РАБОТЕ ПСИХОЛОГОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР И СИЛОВЫХ ВЕДОМСТВ

Беликов К. Н. Применение нейробиологической обратной связи при повышении стрессоустойчивости

Ермолин А. В. Риск-мотивировки как критерий конфликта интересов

Жукова М. А., Саакян В. Г. Использование средств информационно-коммукационных технологий для эффективной оценки сформированности личностных качеств суворовцев

Исаева А. С. Возможности применения нейрографики в достижении профессионального успеха должностными лицами таможенных органов

Матузенко С. С. Опыт создания автоматизированной электронной базы для проведения психодиагностических мероприятий в МЧС России

Талалаева Г. В., Демченко О. Ю., Газизова Ю. С. Аппаратные методы в работе психологов силовых структур: РОФЭС-диагностика для профотбора кандидатов в подразделения газодымозащитной службы

Церфус Д. Н. Применение нагрузочных проб в оценке функционального состояния обучающихся в вузе МЧС России

Чехменок В. А., Русинова А. И., Интернет-консультирование: специфика работы с клиентом

Раздел 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАДЕЖНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР И СИЛОВЫХ ВЕДОМСТВ

Алексеева П. С., Градинар Е. В. Проблема привлекательности служебной деятельности сотрудников отделов безопасности пенитенциарных учреждений

Боднар Э. Л., Кривонос В. В., Нуртдинова С. Ф. Цифровая зависимость как фактор профессиональных рисков будущих офицеров

Васильева И. В. Перфекционизм в профессиональной деятельности сотрудников ОВД

Голубева О. Ю. Психологическое сопровождение лиц опасных профессий

Дятлова А. В., Дмитриева Ю. А. Взаимосвязь уровня переживания стресса и личностных свойств сотрудников МВД

Зотова Н. Г., Тихомиров М. Ю. Ценностно-смысловые предикторы профессионального долголетия педагогов

Киселев К. А. Особенности субъективного отношения личности к надежности рабочего места (на материале исследования сотрудников пенитенциарной системы)

Крылова Е. А., Дмитриева Ю. А. Исследование уровня нервно-психической напряженности спасателей МЧС России

Моисеева И. Г., Стахиюк А. А. Понятие профессионально-психологической подготовки в системе психологического обеспечения служебной деятельности

Муртузалиева М. К. Динамика изменений психологического состояния должностных лиц таможни под влиянием специфики профессиональной деятельности

Пенионжек Е. В. Использование примеров героизма и благородного поступка в воспитательной работе с сотрудниками МВД

Рыльская Е. А. Жизнеспособность в структуре профессионально-личностного потенциала руководителя

Степанова Н. А. Выявление факторов, определяющих психологическое здоровье психологов пенитенциарной системы

Толстиков В. В. Порождающие игры как метод повышения групповой надежности оперативных смен атомных электростанций

Цаплин Е. В. Связь профессионально важных характеристик и профессиональной идентичности сотрудников исполнительно-распорядительного органа власти муниципального образования

Чернышева Е. В. Сравнительный анализ проявления агрессии у сотрудников органов внутренних дел с различным стажем деятельности

Чернышева Е. В., Довгаль М. Д. Гендерные особенности мотивации профессионального выбора будущих сотрудников органов внутренних дел

Шойгу Ю. С. Межведомственное взаимодействие как инструмент решения задач по нормативно-правовому, организационно-методическому и кадровому обеспечению деятельности специалистов психологических служб силовых структур

Раздел 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА

Александрова А. М. Эмоционально-психологический климат российских вузов в оценках студентов

Андреева О. С., Малярчук Т. А. Представления о девушках и отношениях с ними у курсантов, обучающихся в учебных заведениях закрытого типа

Астапова О. Л. Профессиональное самоопределение старшеклассников в контексте проблемы психологической безопасности личности

Вайсман С. Е. Формирование здорового психологического микроклимата в коллективе по теории психосанитас

Зотова О. Ю., Тарасова Л. В. Предикторы оценки психологической безопасности жизненного пространства у россиян

Ислентьева Е. А. Психология безопасности городской среды: гармоничный город и качество жизни

Карапетян Л. В. Эмоционально-личностное благополучие студентов и преподавателей вузов

Любякин А. А. Психологический кризис как фактор адаптции личности

Маренина Ю. В., Тарасов Д. А., Сергеева Т. Б. Исследование социального интеллекта и социально-коммуникативной компетентности женщин — специалистов различного профиля

Мосягина О. А. Проблема совершения жизненного выбора и экзистенциальная тревога как угроза психологической безопасности личности

Муслумов Р. Р., Кирсанова А. М. Актуальность проблемы буллинга в современном обществе

Набойченко Е. С., Алферова И. С. Совладающее поведение спортсменов-фигуристов

Набойченко Е. С., Носкова М. В. Психическая устойчивость спортсменов как гарантия профессионального здоровья

Панько А. Д., Боднар А. М. Взаимосвязь зависти и компонентов самоотношения у студентов

Пухарева Т. С., Улитин И. Н. Саморазвитие юристов на этапе адаптации к профессии

Толкачева В. Д., Пермякова М. Е. Исследование чувства одиночества у старшеклассников

Улюкин И. М., Киселева Н. В., Костин Д. В., Березовский А. В., Орлова Е. С.

Взаимосвязь эго-состояний и потребности в достижении у лиц молодого возраста

Раздел 4. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТСТВА

Белоусова Н. А. Особенности формирования психологической безопасности у подростков

Дубровина О. И., Володина К. А., Ершова А. Н. Ассертивность как ресурс конфликтонезависимого поведения подростков

Есина О. Б. «Эффект айсберга» как отражение проблемы гиподиагностики стрессовых расстройств у детей

Колупаева А. С. Исследование жизнестойкости и тревожности подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию

Крохина И. А. Проявление травмы привязанности в исследовательской деятельности ребенка в кабинете психолога

Кулькова Ж. Г. Технологии песочной терапии в психологической помощи подросткам-суицидентам

Лопес Е. Г. Проявление виктимного поведения подростков

Мухина О. А. Психологическая поддержка и активизация потенциала семьи в реабилитации ребенка с ограниченными возможностями здоровья

Саранчук Н. В. Современные формы и способы повышения адаптационных способностей суворовцев первого курса (пятого класса) в рамках реализации ФГОС

Шабас С. Г. Психическое состояние дошкольника как основа его психологической безопасности в детском саду

Цирихова Е. В. Роль педагога-психолога на этапе ювенального уголовного судопроизводства

Об авторах

Отрывок из книги

15зоваться при проведении психодиагностических мероприятий. Она представляет собой файл формата «Книга Excel с поддержкой макро-сов» и содержит возможность проведения 97 различных методик. Лист «База» представляет собой таблицу с информацией об обсле-дуемых и результатами всех методик. Расположенные здесь кнопки позволяют психологу выбирать вид проводимого мероприятия и методики, а также выгружать полученные результаты в виде таб-лиц. Лист «Ключи» содержит 46 электронных ключей. Полученные результаты переносятся в необходимое место базы путем нажатия на соответствующую кнопку в ключе. Таким образом, психолог может вносить данные в любом порядке, выбирая из обследуемых лиц того, в чью строку необходимо будет внести полученный ре-зультат. База также дает возможность быстрой обработки бланков (нет необходимости каждый раз нажимать клавишу Enter, чтобы осуществить ввод и перейти к следующей ячейке). Последний лист, «Общие сведения», содержит информацию о принятых на работу специалистах и необходим для формирования индивидуальных карт психологического изучения с результатами всех обследований. Следует отметить, что остается ряд моментов, требующих усовер-шенствования, например, отсутствует возможность автоматического объединения электронных баз.Заключение. В ФКУ ЦЭПП МЧС России была разработана и прошла первую апробацию автоматизированная электронная база с индивидуальными картами. Она проста в использовании, мобильна и позволяет проводить выездные мероприятия. В на-стоящий момент база еще находится в процессе доработки, но уже может использоваться при проведении большинства психодиагно-стических мероприятий.1. Гуренкова Т. Н., Голубева О. Ю. Методическое руководство по психо-диагностическому обеспечению в Министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. [М.] : ФГОУ ВПОАГЗ МЧС, 2011. 44 с.

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 4–5 апреля 2019 г. (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!