Комплекс Джейн Эйр

44ФОРМИРОВАНИЕ, РАЗВИТИЕ И ФУНКЦИИ ИДЕАЛ-Япреждевременное разочарование матери в ребенке или в себе как матери нарушает её способность создавать либи-динальные связи и либидинально инвестировать психику ребенка.По мере роста и развития у ребенка появляется лич-ная история, актуальное-Я, которое во многих отношениях может не соответствовать сформированному матерью Иде-ал-Я, но ребенок все ещё нуждается в материнских либи-динальных инвестициях. Сталкиваясь с первыми разочаро-ваниями и кастрационными процедурами, ребенок обнару-живает дистанцию между своим актуальным-Я и тем идеа-лом, на который направлено желание матери, и к которому он будет обращаться в акте идентификации каждый раз, когда актуальное-Я будет нуждаться в нейтрализации иду-щих от Сверх-Я репрезентаций тревог. Во взрослой жизни мы поступаем точно так же. Наиболее очевидным и частым примером является обращение к отражению в зеркале, дабы осуществить акт идентификации с Идеал-Я и полу-чить от него инвестиции.Аналогами функции зеркала являются социальные сети, к которым мы обращаемся за либидинальными инвестиция-ми и возможностью эвакуировать атакующие нас репрезен-тации тревог. В этом смысле интернет выполняет функцию плаценты, которая не только очищает и насыщает плод, но и отравляет его. Люди обращаются к интернету с целью что-то получить и от чего-то избавиться. Погруженный в наблюдение за экраном смартфона или компьютера чело-век возвращается к состоянию фетального-Я: смутный, не-доступный для непосредственного наблюдения мир явлен в виде двумерных образов, а само фетальное-Я представля-ет из себя чистую потенцию, идеал, возможность быть кем угодно. Выход из этого состояния идеализированных фан-тазий и встреча с актуальной реальностью сопровождается