Глубокое интервью и фокус-группы
книга

Глубокое интервью и фокус-группы : учебник по качественным методам социологического опроса

Автор: Сергей Белановский

Форматы: PDF, EPUB, FB2

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3109-2

Страниц: 456

Артикул: 96666

Печатная книга
1882
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.04.2024
Электронная книга
593

Краткая аннотация книги "Глубокое интервью и фокус-группы"

Книга содержит описание качественных методов социологического опроса — индивидуального глубокого интервью и фокус-групп. Оба метода получили широкое применение в электоральных и маркетинговых проектах, а также исследованиях рекламы, корпоративных и социальных проблем, теневой экономики и многих других. Автор рассматривает методы как родственные и порой взаимозаменяемые, но имеющие свою специфику. Книга обобщает материал зарубежных источников и отечественного опыта, включая личный опыт автора. Показано, что отечественная школа качественных исследований страдает определенными ошибочными представлениями, к сожалению, глубоко укоренившимися. Эти представления подробно проанализированы в Приложении, показаны пути к их исправлению. Принципиальной новизной характеризуются разделы, посвященные репрезентативности качественных опросов и источникам достоверного знания в сознании респондентов. Для социологов, психологов, маркетологов и политологов, исследователей, преподавателей и студентов.

Содержание книги "Глубокое интервью и фокус-группы"


Предисловие автора
Часть 1. Качественная и количественная традиции в социологии
Глава 1.1. Сущность качественного подхода
1.1.1. Качественные и количественные методы исследования
1.1.2. Взаимное дополнение и теоретический конфликт методов
1.1.3. Исследовательские функции качественных методов
1.1.4. О функциях количественных методов
1.1.5. Границы применимости количественных методов
1.1.6. Перекрестная валидизация методов
Глава 1.2. Количественные аспекты качественных методов
1.2.1. Предельный объем выборки качественных опросов
1.2.2. Репрезентативность качественных опросов
1.2.3. Сегментация респондентов
1.2.4. Воспроизводимость результатов качественных исследований
1.2.5. Ценность единичных высказываний
1.2.6. Неожиданные мнения
Часть 2. Индивидуальное глубокое интервью
Глава 2.1. Уточнение значения терминов
2.1.1. Неформализованные и формализованные интервью
2.1.2. Характеристики неформализованных интервью
2.1.3. Глубокое и глубинное интервью
2.1.4. Фокусированное интервью
Глава 2.2. Методика глубокого интервьюирования
2.2.1. Подготовка интервьюеров
2.2.2. Выбор респондентов
2.2.3. Вопросник интервью
2.2.4. Подготовка к интервью
2.2.5. Время, место и способ записи
Глава 2.3. Начало интервью
2.3.1. Установление контакта («разбивание льда»)
Глава 2.4. Основная часть интервью
2.4.1. Раскрытие темы (probing)
2.4.2. Переходы в темах
2.4.3. Контроль над темой
2.4.4. Поддержание мотивации
2.4.5. Искажения информации в интервью
2.4.6. Ошибки интервьюеров. Некоторые рекомендации
Глава 2.5. Завершение интервью
Глава 2.6. Фокусировка на знании
2.6.1. О различных видах фокусировки
2.6.2. Фокусировка на знаниях
2.6.3. Свойства представлений в зоне некомпетентности
Глава 2.7. Глубокое интервью при разработке социологических анкет
Глава 2.8. Постановка проблемы прикладного исследования
Часть 3. Метод фокус-групп
Глава 3.1. Что такое фокус-группа
3.1.1. Групповое глубокое интервью
3.1.2. Сравнение с индивидуальным интервью
3.1.3. История метода
3.1.4. Сферы применения фокус-групп
3.1.5. Проективные методы в фокус-группах
3.1.6. Распространенные ошибки в понимании метода фокус-групп
Глава 3.2. Респонденты
3.2.1. Число респондентов
3.2.2. Состав респондентов
3.2.3. Критерии рекрутинга
3.2.4. Социально-демографические критерии
3.2.5. Содержательные (маркетинговые) критерии
3.2.6. Выбор релевантных маркетинговых критериев
3.2.7. Роли покупателей
3.2.8. География мест проведения групп
3.2.9. Широкая или узкая совокупность респондентов
3.2.10. О возможности проведения сравнительных исследований с помощью фокус-групп
3.2.11. Ограничения на участие в фокус-группах
3.2.12. Число групп в исследовании
Глава 3.3. Организация фокус-групп
3.3.1. Рекрутинг
3.3.2. Сдвиг выборки при рекрутинге
3.3.3. Встреча участников
3.3.4. Перед началом. Проверка готовности
3.3.5. Устройство помещения
Глава 3.4. Вопросник (план обсуждения)
3.4.1. Вербальные вопросы
3.4.2. Визуальные стимулы и потребительские тесты
Глава 3.5. Модератор
3.5.1. Функции модератора
3.5.2. Осведомленность о предмете обсуждения
3.5.3. Персональные стили модераторов
3.5.4. Конструктивные стили
3.5.5. Деструктивные стили
3.5.6. Степень включенности модератора
3.5.7. Демография модератора
3.5.8. Контроль над предвзятостью модератора
Глава 3.6. Работа группы
3.6.1. Начальный этап
3.6.2. Роли участников
3.6.3. Управление групповым процессом
3.6.4. Зондирование (probing) в групповом интервью
3.6.5. Стимулирование обсуждения (поддержание мотивации)
3.6.6. Сравнение однотипных предметов
3.6.7. Завершение группового интервью
3.6.8. Участие наблюдателей
Часть 4. Анализ и отчет
Глава 4.1. Исходные данные для отчета
Глава 4.2. Стенограмма
Глава 4.3. Построение отчета
Глава 4.4. Виды отчетов и отношение к ним заказчиков
Заключение
Приложение. Что не так с фокус-группами
Литература
Профессиональные отзывы

Все отзывы о книге Глубокое интервью и фокус-группы : учебник по качественным методам социологического опроса

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите
Баглаев Вячеслав
(20 марта 2024 г.)

Отличная книга по качественным методам социологического опроса. Авторы представляют материал доступным и понятным образом, что делает учебник очень ценным для студентов и профессионалов в области социологии. Рекомендую всем, кто интересуется этой тематикой.

Златоусов Филипп
(9 марта 2024 г.)

Эта книга по качественным методам социологических опросов отлично объясняет основные принципы и техники интервью и фокус-групп. Очень информативно и понятно написано, легко усваивается материал. Рекомендую как незаменимый учебник для изучения социологии.

Отрывок из книги Глубокое интервью и фокус-группы : учебник по качественным методам социологического опроса

18 Таким образом, если в естественных науках возникновение и изменение направлений исследования связано в основном с внутренней логикой их развития, то в социальных науках концептуальные сдвиги часто происходят вследствие возникно-вения новых социальных проблем. Поэтому методический аппа-рат, используемый в социальных науках, должен обеспечивать эффективный контакт не просто с эмпирической реальностью, но и с актуальными социальными проблемами. Чувствительность к обнаружению социальных проблем на ранних этапах их воз-никновения особо актуальна в периоды быстрых социальных изменений. Обеспечение динамизма исследовательского процесса. Эффективно функционирующая наука характеризуется такими качествами, как мобильность развития, высокая скорость кон-цептуального обновления. Методический аппарат должен обеспечивать эффективный контакт с действительностью. В свя-зи с тем, что концепции в динамично развивающейся науке непрерывно меняют свою структуру, меняется и набор реле-вантных им переменных. Следовательно, необходимы гибкие методики, способные оперативно менять набор изучаемых пе-ременных. Сказанное особенно относится к научным направле-ниям, переживающим период становления и находящимся на ранних этапах своего развития. Прославленная в позитивист-ских учебниках задача строгого эмпирического доказательства отходит на второй план, уступая место задаче поиска социально значимых явлений. Не всегда, но во многих случаях для дости-жения указанных целей более адекватны качественные методы исследования. Формирование системы понятий и обслуживание «пе-реднего края» научных исследований. Необходимым условием создания количественных методов исследования является наличие системы понятий, с помощью которых дается теорети-ческое описание исследуемого объекта. Существующие в науке измерительные процедуры основываются на определенной традиции, которая соответствует сложившимся пред...