Ресурсное обеспечение кабинета начальной школы
книга

Ресурсное обеспечение кабинета начальной школы

Автор: Юлия Герасименко, Валентина Смелова

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2021

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-2424-7

Страниц: 120

Артикул: 82764

Возрастная маркировка: 16+

цена: 119
Купить и скачать Читать фрагмент Печатная книга за 612

В книге представлены основные средства обучения младших школьников, их классификация и дидактические функции в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Средства обучения рассматриваются как необходимый компонент, формирующий информационно-образовательную среду кабинета начальной школы, играющий решающую роль в применении современных педагогических технологий. Особое внимание уделено модернизации технических средств обучения в начальной школе, организующих цифровую образовательную среду. Отдельная глава пособия посвящена методике использования высокотехнологичных технических средств обучения на уроках в начальной школе. Издание предназначено для студентов и магистрантов направления 44.04.01 «Педагогическое образование», а также педагогов начальной школы и методистов.

ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ИНФОРМАЦИОННО-ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА ПЕДАГОГА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
1.1. Комплекс технических средств обучения. Автоматизированное рабочее место педагога
Специализированный программно-технический комплекс педагога (моноблок с предустановленным ПО)
Акустические колонки
Интерактивная доска
Мультимедийный проектор
Многофункциональное устройство (МФУ)
Документ-камера
Система интерактивного тестирования
Цифровой микроскоп
Цифровая лаборатория для начальной школы
Цифровой фотоаппарат
Цифровая видеокамера
Аудиторная акустическая система
Мобильная платформа для хранения и зарядки ноутбуков
1.2. Комплекс печатных демонстрационных средств обучения
Портреты
Таблицы демонстрационные
Плакаты. Альбомы
Карты
1.3. Комплекс электронных средств обучения
Программно-методические комплексы (ПМК)
Комбинированные средства (печатное средство + CD-диск)
Экранно-звуковые средства (видеофильмы)
1.4. Комплекс наглядно-демонстрационных средств обучения
Натуральные объекты (гербарии, коллекции)
Модели, муляжи
Наглядно-демонстрационные пособия
Приборы и инструменты демонстрационные
1.5. Комплекс средств сети Интернет
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Сетевые социально-педагогические сообщества
Электронные издания
Глава II. ИНФОРМАЦИОННО-ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
2.1. Автоматизированное рабочее место обучающегося: специализированный программно-технический комплекс ученика
Телефонная гарнитура (наушники и микрофон)
Цифровой микроскоп
Цифровая лаборатория для начальной школы
2.2. Комплекс дидактических средств обучения
Натуральные объекты раздаточные
Модели, муляжи раздаточные
Настольные игры. Дидактические наборы
2.3. Комплекс учебно-лабораторного оборудования
Приборы и инструменты
Комплекты лабораторного оборудования
2.4. Комплекс моделирования и конструирования
Базовый комплект для изучения основ робототехники, моделирования и конструирования
Глава III. УРОК В СОВРЕМЕННОМ КАБИНЕТЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (из опыта работы)
Урок 1, 2. Обучение грамоте (чтение и письмо). Тема: «Предложение и слово. Обводка рисунков по контуру. Письмо овалов и полуовалов». 1 класс
Урок 3. Математика. Тема: «Построение треугольника по трём сторонам». 4 класс
Урок 4. Окружающий мир. Тема: «Грибы съедобные и ядовитые». 2 класс
Урок 5. Технология. Тема: Коллаж «Слоёный пирог». 3 класс
ЛИТЕРАТУРА

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом