Общая риторика
книга

Общая риторика

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-0476-8

Страниц: 404

Артикул: 75855

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
1694
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.04.2024
Электронная книга
525.2

Краткая аннотация книги "Общая риторика"

В учебном пособии изложены теоретические и практические вопросы курса «Общая риторика». Раскрыты категории и законы риторики; виды, формы и средства общения; основные этапы риторического канона; рассмотрены риторические аспекты публичных выступлений, научной речи. Каждый раздел пособия содержит вопросы, задания и риторические задачи для студентов.

Содержание книги "Общая риторика"


Введение
I. Из истории риторики
1. Понятие риторического идеала
2. Возникновение риторики. Античная риторика
3. Русская риторика (история и этапы становления)
4. Современная риторика (неориторика)
Вопросы, задания
Риторические задачи
II. Риторика как наука
1. Определение риторики. Современное понимание риторики
2. Категории риторики: логос, этос, пафос
3. Законы риторики
Вопросы, задания
III. Риторический аспект общения
1. Что такое общение. Общение и коммуникация. Функции общения
2. Коммуникативная ситуация. Специфика риторической ситуации
3. Компоненты коммуникативной ситуации
4. Виды, формы и средства общения
5. Нормы и постулаты общения
6. Новые формы и средства общения
Риторические задачи
IV. Текст как единица общения
1. Текст в речевой деятельности
2. Текст в структуре общения
3. Категории текста
4. Стилистическая окраска текста
5. Типология текстов
6. Риторический аспект создания текста
7. Текст как единица дискурса
Риторические задачи
V. Речевое событие и речевое поведение человека
1. Речевой акт. Речевое действие. Речевой поступок
2. Речевые жанры. Жанры общения
3. Эффективность речевого общения
4. Речевой поступок
Вопросы, задания
VI. Риторический канон: инвенция
1. Инвенция как способ создания содержания речи
2. Топика. «общие места»
3. Топос «определение»
4. Топос «целое-части»
5. Топос «род и вид»
6. Топос «свойства»
7. Топос «имя»
8. Топос «причина-следствие»
Вопросы, задания
Риторическая задача
VII. Риторический канон: диспозиция
1. Расположение как раздел риторики
2. Риторические традиции расположения содержания в описании
3. Расположение содержания в высказываниях повествовательного характера
4. Хрия как образец расположения речи-рассуждения
5. Способы соединения разных типов речи
Вопросы, задания
Риторические задачи
VIII. Риторический канон: элокуция
1. Что такое элокуция
2. Риторические тропы
3. Риторические фигуры
Вопросы, задания
Риторические задачи
IX. Мастерство публичного выступления
1. Публичное выступление как вид риторической деятельности
2. Требования к поведению оратора
3. Ораторский стиль
4. Управление вниманием аудитории
5. Структура публичного выступления
6. Виды публичных выступлений
7. Аргументирующая речь
8. Информирующая речь
9. Эпидейктическая речь
Вопросы, задания
Риторическая задача
X. Риторический аспект научной речи
1. Что такое научное общение
2. Жанры научного общения
3. Курсовая работа как гипержанр
Вопросы, задания
Литература

Все отзывы о книге Общая риторика

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите
Орлов Ян
(16 марта 2024 г.)

Общая риторика: учебное пособие - отличное пособие для тех, кто хочет развивать навыки ораторского искусства. Книга содержит полезные советы и рекомендации по выступлениям перед аудиторией. Понятный язык и примеры делают материал доступным даже для новичков. Рекомендую всем, кто стремится совершенствовать свою речь и убедительность.

Мелюк Сергей
(5 марта 2024 г.)

Книга Общая риторика: учебное пособие интересно излагает основы риторики. Простой и понятный язык позволяет легко усвоить материал. Рекомендую как хороший источник знаний по данной теме.

Отрывок из книги Общая риторика

ние» (Гэнго сейкацу), широко развита в настоящее время как в науке, так и в преподавании и, главным образом, в практиче-ском применении. Появление этой широкой дисциплины обосновывалось в 50-е годы XX века следующим: – Япония принципиально отказывалась от приобретения территорий военным путем. В Японии нет источников сырья для промышленности и очень мало земли для сельского хозяйства. – Население Японии велико и плотность населения велика. Единственным ресурсом экономического развития явля-ются культура и интеллект. – Для развития интеллекта нужна реформа в области ре-чевой деятельности и языка. Вокруг этой программы необходимо сосредоточить ду-ховные усилия народа и возродить патриотизм. Для этих целей были предприняты следующие действия. Реформа форм вежливости. Эта реформа состояла в том, что на место сословных форм вежливости вводились общена-циональные внесословные формы вежливости, выдержанные, однако, в японской традиции, хотя и предполагавшие некото-рое упрощение феодальных форм вежливости. Реформаторы стремились этим создать ситуацию душевного комфорта для каждого японца и для японского народа в целом. Японцы счи-тают, что правильное этикетное обхождение, способствуя душевному комфорту, повышает трудовой энтузиазм и произ-водительность труда. Реформа языка массовой информации предполагала: во-первых, устранение редких иероглифов. Число иероглифов в СМИ было ограничено для доходчивости текстов СМИ. Устный язык радио и телевидения должен стать понятен на слух всем. Для этой цели журналисты не должны были использовать такие слова и выражения письменной речи, которые в письменном языке понятны благодаря иероглифи-ке, но не вполне понятны на слух. Свобода выражения мнений должна быть вмещена в определенные лексические рамки, позволяющие объединить японскую нацию в языковом и мо-ральном смысле слова. Составлялись и продолжают активно составляться историчес...