Психофизический портрет современного выпускника детского сада (на примере Тюменского региона)

29требований к результатам обучения и т. д. Однако самой обсуждае-мой стала проблема обеспечения доступности дошкольного образо-вания для всех детей дошкольного возраста. С целью оптимизации системы дошкольного воспитания и повы-шения эффективности ее деятельности было сделано многое. В част-ности, на федеральном уровне: для повышения доступности детских дошкольных образовательных организаций запущен проект партии «Единая Россия» — «Детские сады — детям»; разработана программа модернизации региональных систем дошкольного образования, увели-чен объем субсидий из федерального бюджета. В 2014 г. введен в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и новые «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». Кроме того, произошли существенные изменения на региональ-ном уровне. Так, в Тюмени прошла широкомасштабная оптимизация системы дошкольного образования, включающая: укрупнение ДОУ (объединение 2–5 детских садов в один); сокращение воспитателей (вместо четырех воспитателей на двух группах работает три) и узких специалистов; массовую реконструкцию спортивных залов под груп-повые помещения; значительное увеличение наполняемости групп. Эти мероприятия, с одной стороны, позволили увеличить количе-ство мест в ДОУ, снизить затраты на содержание административ-ного аппарата, повысить заработную плату педагогам, с другой — привели к ухудшению социально-педагогических условий, повы- сили нагрузку на педагогов, снизили возможности реализации индивидуального подхода к детям, свели к минимуму ведение ин-новационной деятельности в сфере физического воспитания тюмен-ских дошкольников. Не стоит забывать и об уникальности климатогеографических условий Тюменского региона. Как известно, природная среда оказы-вает существенное влияние на развитие и состояние человека. По-мимо климатических особенностей и специфики ...