Содержание высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи
книга

Содержание высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи

Автор: Юлия Бесшапошникова

Форматы: PDF

Издательство: Высшая школа народных искусств

Год: 2017

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-906697-83-7

Страниц: 121

Артикул: 57217

Электронная книга
250

Краткая аннотация книги "Содержание высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи"

В монографии дается изложение результатов научно-исследовательской деятельности по содержанию высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи. Рассматривается историческое развитие профессионального образования в данной области, профессиологические основания отбора содержания высшего образования и разработка художественно-технологического содержания профессионального образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи. Монография может быть полезна преподавателям высших учебных учреждений, искусствоведам, аспирантам, научным и музейным работникам, а также студентам, обучающимся холуйской лаковой миниатюрной живописи.

Содержание книги "Содержание высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи"


Введение
Глава 1. История развития содержания образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи
Глава 2. Значение художественно-технологического содержания профессионального образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи
Глава 3. Теоретическое обоснование отбора содержания профессионального образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи
Глава 4. Система художественно-технологического содержания профессионального образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи
Глава 5. Основные методы, средства, формы внедрения художественно-технологического содержания в области холуйской лаковой миниатюрной живописи
Заключение
Литература
Приложение

Все отзывы о книге Содержание высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Содержание высшего образования в области холуйской лаковой миниатюрной живописи

79 Глава 5. Основные методы, средства, формы внедрения художественно-технологического содержания в области холуйской лаковой миниатюрной живописи К основным дидактическим условиям профессионального образования в соответствии с теорией и практикой профессионального образования относят методы и средства обучения, формы организации и образовательную среду [1, 24, 61, 63, 65, 85]. Для успешного процесса реализации художественно-технологического содержания профессионального образования в искусстве холуйской лаковой миниатюрной живописи необходимо проводить оценивание хода его внедрения посредством текущих и итоговых результатов обучения студентов. В рамках исследования общим требованием к выбору дидактических условий является обеспечение адекватности методов, средств, форм, среды обучения художественно-технологическому дисциплинарному содержанию и возрасту студентов. Методы обучения в профессиональной педагогике характеризуют как систему последовательных, взаимосвязанных действий преподавателя и обучаемого, обеспечивающих, прежде всего, освоение содержания образования [1, с. 10] или как упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности преподавателя и учащихся, при помощи которых достигается прочное владение знаниями, навыками и умениями, формируется мировоззрение учащихся, развиваются их способности к самостоятельному приобретению и творческому применению знаний [63, с. 500]. Поскольку процесс обучения художественно-технологической деятельности в учебном учреждении представляет собой тесное взаимодействие преподавателя и обучаемого, при рассмотрении методов обучения будем основываться на классификации методов обучения М. И. Махмутова [51], которые разделены на методы преподавания и методы учения. Данный выбор обусловлен тем, что наибольшее количество учебных часов студенты, обучающиеся искусству холуйской миниатюры в среднем профессионально...