Основы философии

14 ЧАСТЬ II УЧЕБНО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 2.1. Конспект лекций Тема 1. Философия: предмет, место и роль в культуре Определение философии Слово «философия» происходит от греческих «phileo» (люблю) и «sophia» (мудрость) и означает любовь к мудрости. Философия как область человеческого знания, духовной куль-туры зародилась почти одновременно в VII–V в. до н. э. в Ин-дии, Китае, Греции. Само понятие мудрости несло в себе воз-вышенный смысл: мудрость противопоставлялась обыденному разумению и предполагала особого рода знание. Философское мышление стремилось понять природу человека и мира, урав-новесить их сложные взаимоотношения. По мере развития философии менялись и ее определения. Представления о предмете философии зависели от развития всего научного знания. Например, Аристотель определял фи-лософию как царицу наук. В античности философия была единственной формой теоретического освоения действитель-ности и включала в себя все сумму имеющихся знаний. Частные науки еще не сформировались, и философия ставила цель по-стижение истины на основе имеющихся знаний о природе, обществе и человеке. Мировоззренческая задача философии была сформулирована Аристотелем: «Философ, надо полагать, должен знать начала и принципы сущностей». По мере развития науки, философия утратила статус цари-цы наук и сосредоточилась на проблематике универсального характера, на познании всеобщих оснований бытия. Предметом философии становится познание начала начал, причины при-чин, предельные основания, всеобщие связи и отношения дей-ствительности, принципы и законы бытия и сознания. Специ-фика предмета философии обусловила ее отношения с