Детский рисунок
Известно, что рисование — одно из самых любимых детских занятий.
Не менее известно, что рисунки содержат множество полезной информации. О чем можно узнать из детских рисунков, как «читать» эти сообщения, как использовать их в работе с детьми — рассказывает эта книга.
Написанная доступным языком, снабженная множеством иллюстративных примеров и содержащая краткие сведения по всем основным вопросам, она станет прекрасным помощником в изучении данной темы.
Для психологов, психотерапевтов, всех, кто работает с детьми.
Содержание
Содержание книги "Детский рисунок : диагностика и интерпретация"
Отрывок из книги
Часть I. Обзорная28РИСУЕТ ЛИ РЕБЕНОК ЧЕЛОВЕКАПО СОБСТВЕННОМУ ОБРАЗУ?Становление представлений ребенка о том, как выглядит тело, отражено в возрастающей сложности рисунка человека. Поразительное сходство этапов этого процесса у детей разных стран и разных эпох — факт, подтверждающий базовое единство человечества, точнее говоря, биологическое родство, которое распространяетсяна гораздо менее выраженную реальность мышления иэмоций.Основное в концепции тела — осознание своего собственного тела. Восприятие себя — это тот базис, благодаря которому ощущения, полученные из окружающегомира, наполняются смыслом, что происходит в течениевторой половины первого года. Младенец постепенноначинает осознавать, что он отделен от среды и что диада «мать — ребенок» не представляет собой единства. Кактолько ребенок начинает осознавать части тела, их положение в пространстве, свою возможность контролировать движения и в конце концов реагировать соответственно на осязаемые, зрительные, слуховые и другиевоздействия извне, начинается постепенное приобретение чувства индивидуальности.Какоето время я тоже присоединялся к широко распространенному мнению о том, что рисунок ребенка —это рисунок самого себя. С тех пор я усомнился в этомутверждении, несмотря на очевидное единодушие многочисленных специалистов в этом вопросе. Будем считать установленным тот факт, что большинство детейрисуют человека своего пола, но также верно, что спонтанный рисунок человека изображает взрослого, а не ребенка. Кажется, что ребенок больше интересуется взрослыми, чем самим собой. Только позднее, когда он будетдостаточно взрослым, чтобы нарисовать свою семью, онукажет на одну из фигур среди своих братьев и сестер и
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Детский рисунок : диагностика и интерпретация (автор Д. Дилео)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку