Учение о развитии органического мира

26 МѢСТО ВЪ СИСТЕМ*. витою нервной системой-и принадлежащими къ ней порази­тельно сложными органами чувствъ, въ особенности глазами. Наконецъ, половые органы состоять изъ весьма многихъ глав-ныхъ и придаточныхъ частей, а исторія разнноженія и раз-витія пчелы требуетъ особаго обпшрнаго изученія. Дѣятельность, а вмѣстѣ съ тѣмъ значеніе и достоинства тѣла пчелы представляется настолько же выше функцій по­липа, насколько это тѣло сложнѣе. Мы видимъ анатомиче­скую сложность и разнообразіе частей и, рядомъ съ этимъ* высшій складъ жизни. Высшая энергія бытія, способность къ дѣятельности и совершенство пчелы, сравнительно съ бѣд-ностью полипа, очевидно, составляютъ послѣдствіе или, точ­нее, выражение болѣе значительнаго механическаго и физіоло-гическаго раздѣленія труда. У обоихъ животныхъ жнзнь вы­ражается въ функціяхъ соіраненія особи и поддержанія ви­да или размножения; у обоихъ кругъ явленій представляетъ замкнутое цѣлое. Но способы выаолненія у нихъ крайне раз­личны, а потому различенъ и общій результатъ. Разнообра-зіе и соотвѣтственность отдѣльныхъ органовъ различным!" проявленіямъ жизни и служатъ масштабом! для ооредѣ-ленія іерархическаго положенія животнаго. Это положеніе опредѣляется въ двоякомъ отношеніи: общемъ и частномъ. Другими словами, мѣсто животнаго въ снстемѣ опредѣляется, во-первыхъ, по общимъ свойствам!, приближающим! его къ формамъ, схожнмъ въ основных! чертахъ организаціи; и, во-вторыхъ, по болѣѳ спеціальнымъ признакам!, которые ставятъ животное на извѣстную ступень въ ряду родственных! формъ одного съ нимъ отдѣр. Ознакомиться съ этимъ расчлененіемъ животнаго царства необходимо каждому, кто хочетъ научить