Психологическое тестирование
книга

Психологическое тестирование

Автор: Анна Анастази

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2008

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9989-0357-1

Страниц: 859

Артикул: 26062

цена: 430
Купить и скачать Читать фрагмент

Анна АНАСТАЗИ (1908 - 2001) - американский психолог, специалист в области общей, клинической и образовательной психологии, статистики и методов оценки и измерения, промышленной и организационной психологии. Разработчик многих психометрических тестов. Классическая работа Анны Анастази "Психологическое тестирование" по праву считается "энциклопедией западной тестологии".

Книга первая
Предисловие к английскому изданию
Часть первая. Содержание психологического тестирования
Глава 1. Функции и происхождение психологического тестирования
Современное использование психологических тестов
Первые исследователи умственно отсталых
Первые психологи-экспериментаторы
Групповое тестирование
Тестирование способностей
Стандартизованные тесты достижений
Измерение личностных характеристик
Глава 2. Природа психологических тестов и их применение
Что такое психологический тест?
Почему необходим контроль за использованием психологических тестов?
Проведение тестирования
Экспериментатор и ситуационные переменные
Тренировка, привычность и искушенность в тестировании
Глава 3. Социальные и этические аспекты тестирования
Квалификация людей, использующих тесты
Процедуры и методики тестирования
Сохранение тайны
Конфиденциальность
Сообщение результатов теста
Тестирование и гражданские права меньшинств
Часть вторая. Принципы психологического тестирования
Глава 4. Нормы и интерпретация результатов теста
Основные статистические понятия
Возрастные нормы
Внутригрупповые нормы
Относительность норм
Использование вычислительной техники при интерпретации результатов теста
Критериально-ориентированное тестирование
Глава 5. Надежность
Коэффициент корреляции
Типы надежности
Надежность тестов на скорость
Зависимость коэффициента надежности от тестируемой выборки
Стандартная ошибка измерения
Надежность критериально-ориентированных тестов
Глава 6. Валидность. Основные понятия
Валидность по содержанию
Валидность по критерию
Конструктная валидность
Итоги
Глава 7. Валидность. Измерение и интерпретация
Коэффициент валидности и ошибка прогноза
Валидность теста и теория решений
Модераторы
Объединение данных различных тестов
Применение теста при распределении
Статистический анализ систематической ошибки теста
Глава 8. Анализ заданий
Трудность заданий
Валидность заданий
Внутренняя согласованность
Анализ заданий тестов на скорость
Перекрестная валидация
Взаимодействие между заданием и группой
Часть третья. Тесты общего интеллектуального развития
Глава 9. Индивидуальные тесты
Шкала Станфорд-Бине
Векслеровские шкалы интеллекта для взрослых
Векслеровская шкала интеллекта для детей
Векслеровская шкала интеллекта для дошкольников и младших школьников
Глава 10. Тесты для специфических популяций
Тестирование младенцев и дошкольников
Тестирование лиц с физическими недостатками
Тестирование межкультурных различий
Глава 11. Групповое тестирование
Групповые и индивидуальные тесты
Многоуровневые батареи
Тесты для колледжей и более высоких уровней образования
Глава 12. Психологические вопросы тестирования интеллекта
Лонгитюдные исследования интеллекта
Интеллект в раннем детстве
Проблемы тестирования интеллекта взрослого
Проблемы тестирования межкультурных различий
Природа интеллекта
Примечания

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом