Теоретический курс немецкого языка как второго иностранного
Книга дает представление об основных моментах исторического развития немецкого языка и характере его функционирования в настоящее время. При описании системы языка обобщаются, теоретически осмысляются и соотносятся с фундаментальными положениями общего языкознания и теоретического курса основного иностранного языка сведения о немецком языке, приобретенные в процессе овладения им как вторым иностранным. Главное внимание уделено специфическим чертам немецкого, регулярно сопоставляемым с особенностями русского, английского и французского языков.
Для студентов факультетов и вузов иностранных языков, осваивающих немецкий язык на базе английского или французского. Может использоваться при освоении немецкого как дополнительной профессии лицами, получившими основы лингвистической подготовки (филологический факультет, факультет начального образования).
Содержание
Содержание книги "Теоретический курс немецкого языка как второго иностранного "
Отрывок из книги
21(графема «th») представлено, как уже отмечено, в заимствованиях из греческого.Для согласных фонем /f/, /v/, /ʃ/ и /ʒ/ существуют по несколь-ку способов обозначения. При этом специальное внимание следу-ет обратить на противоречивое использование в немецкой графике буквы «v». В немецких словах она обозначает фонему /f/ и употре-бляется чисто традиционно или же служит символическим различи-телем омоформ (ср.: наречие viel vs. глагол fiel). В заимствованиях буква «v» обозначает фонему /v/ (например: Vase), что ведет порой к не вполне корректному их произнесению носителями языка. Ср. достаточно распространенное произношение имени Eva как [e:fa] наряду с более «интернационализированным» [e:va]. В отношении фонемы /ʒ/ нужно заметить, что она встречается лишь в заимство-ванных словах и принадлежит периферии немецкого консонантиз-ма. Способы ее обозначения не отличаются от принятых в языках-источниках с латинской графикой. Что касается заимствований из русского (типа имени Жуковский), то в этом случае обычно приме-няется диграф «sh» или же буквосочетание «sch».Наиболее сложная – в известном смысле слова противоречи-вая – картина отмечается при графической передаче отношения на-пряженности vs. ненапряженности (долготы – краткости) немецких гласных. Так, напряженность (ненапряженность) гласного может никак не обозначаться (ср., напр.: Hof, но es), хотя в случаях типа Hof (в так называемом условно-закрытом или потенциально-от-крытом слоге) напряженность вытекает из соотношения однослож-ной формы с двусложными, где качество (или количество) гласного определяется однозначно (ср.: Ho-fes). Типичными способами обо-значения ненапряженности гласного являются удвоенное написа-ние последующей согласной буквы или же сочетание нескольких согласных букв. Например: kommen, retten, sorgen, Rente, wachsen, singen, sitzen, lachen, waschen и т.п. Правда, второй способ неодно-значен и связан со многими исключениями. Ср.: Buch, wusch, Art, husten и др.Весьма многочисленны способы обозначен...
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Теоретический курс немецкого языка как второго иностранного (автор Александр Зеленецкий)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку