В наличии

Читать фрагмент

книга

Введение в педагогическую деятельность

Учебник на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением "Введение в педагогическую деятельность" предназначено для изучения дисциплины "Педагогика. Введение в педагогическую деятельность". Основными целями учебника являются: осмысление студентами-первокурсниками избранной образовательной программы; приобретение ключевых учебно-профессиональных компетенций в сфере педагогического образования; помощь каждому студенту в определении личностных приоритетов профессионально-педагогической подготовки.Содержание учебника представлено тремя модулями: "Человек в образовательной ситуации XXI века", "Педагогическая профессия, деятельность, культура", "Профессионально-личностное становление учителя". Учебник предназначается для изучения студентами всех профилей и всех форм подготовки Педагогического института ЮФУ по направлению 050100 - Педагогическое образование, и может использоваться для самостоятельного изучения.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2013

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-3047-4

Страниц: 112

Артикул: 20668

Читать эту книгу бесплатно по подписке

Печатная книга

689 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 21.08.2026

Электронная книга

157 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Введение в педагогическую деятельность "

ВВЕДЕНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Концептуальные основы дисциплины "Введение в педагогическую деятельность"

Основные принципы изучения дисциплины "Введение в педагогическую деятельность"

Принципы отбора и организации содержания дисциплины "Введение в педагогическую деятельность"

Педагогические технологии изучения дисциплины "Введение в педагогическую деятельность"

МОДУЛЬ 1. ЧЕЛОВЕК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИТУАЦИИ XXI ВЕКА

1. Смысл дисциплины "Введение в педагогическую деятельность"

2. Педагогические смыслы семейного воспитания

3. Смыслы государственного образования

4. Сущность и смыслы реформаторской педагогики

5. Смыслы и содержание научно-педагогического познания

6. Место педагогики в системе современного гуманитарного знания

7. Проблемы и смыслы отечественной педагогической традиции

8. Сущность современной системы образования в России

9. Проблемы и перспективы реформирования российского образования

10. Профессионально-педагогическая подготовка бакалавра образования

Вопросы к семинарским занятиям по модулю 1

Проектные задания по модулю 1

Тестовые задания по модулю 1

Рекомендуемая литература по модулю 1

МОДУЛЬ 2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРА

1. Педагогика как профессия

2. Общая характеристика педагогической профессии

3. Педагогические способности

4. Основы современной теории педагогической деятельности

5. Ценностно-смысловые основы педагогической деятельности

6. Основы педагогического общения

7. Феномен педагогической культуры

8. История и сущность педагогики сотрудничества

9. Основы педагогического творчества

10. Социально-педагогические проблемы учительской деятельности

Вопросы к семинарским занятиям по модулю

Проектные задания по модулю 2

Тестовые задания по модулю 2

Рекомендуемая литература по модулю 2

МОДУЛЬ 3. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЯ

1. Акмеологический подход к профессионально-личностному становлению педагога

2. Уровни и пути формирования педагогического мастерства

3. Возрастные аспекты профессионально-личностного становления педагога

4. Модели целеполагания в педагогическом образовании: профессиографический и компетентностный подходы

5. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к подготовке бакалавров образования (ФГОС по направлению 050100 - Педагогическое образование)

6. Пути приобретения научно-педагогических знаний

7. Основы подготовки учебно-научных текстов

8. Основы учебно-исследовательской деятельности

9. Основы педагогического творчества и саморазвития

10. Проектирование индивидуальной профессионально-образовательной программы. Метод "портфолио"

Вопросы к семинарским занятиям по модулю 3

Проектные и практические задания по модулю 3

Тестовые задания по модулю 3

Рекомендуемая литература по модулю 3

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Введение в педагогическую деятельность (автор Александр Бермус)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!