Историко-критическое рассуждение о степени влияния Польши на язык и устройство училищ в России

— 31 — торые б ы л вы непонятны дня велнноросстявяна; ив-дру­гая* же его «исьяах* къ совреиенньвгь лицам* ' и м и жества дитовскорусскаго встречаются я довольно часто польская слова я польеюя Ф о р м ы словъ. И естестаеяяо атому быть! Въ Поиьше онъ прожвлъ около лег* (30), женился на Польке, сделался полныиъ гражданин ном* того края, я оттого въ родную его речь, мало по мал у, входили нолъсте элементы и пестрили ее вь его сочннешяхъ. Тамъ ж е онъ научился латинскому яиину и нзучеше лигинскихъ писателен отчасти ииело влГяше на миструодю. е г о речи. Все это онъ прюбрелъ въ>Педь* ше и всего этого небыло въ современной ему велнянн русской письмен нести. Н следственно, естественно ли указывать на него и притом* н а одного его въ довяза* тельство, что польенш яэвпгь инелъ вл^яям» и н а вели­корусски!? — Въ то время, когда югозападвая Русь> и<М* нпяш-< ея№ польскаго правительства, подвергалась опасности у¬тратить коренный свон о т л и ч 1 я и речь ея обитателей, устная и письменная > более и боиее пестрилась поло­низмами, . северовосточвая Русь была совершенно въ дру-гомъ положенш сам* по себе я въ отношеиш къ Поль^ ше. Подъ прозорливымъ руководствомъ веливвхъ князей московских*, о н а деятельно заботилась сосредоточить рааррзненныя свои >силы и определитьуелоЫя обществ веннаго •. быта поставовдешянв для благоденспия Х л е в о в * ея въ современныхъ нуждахъ. По сверженш же нга мои* гольскаго, вскоре, она начала съ \ Польшею за западный свои области .продолжительную борьбу, ознаменованную кровавыми битвамиискусством* дипломатов* и усилив­шую» между ними взаимное верасноложеше вопреки пле-