Материалы к третьему тому «Педагогической антропологии»
В издание вошли материалы для капитального труда «Педагогическая антропология» основоположника научной педагогики в России, писателя Константина Дмитриевича Ушинского (1824–1871), бесспорно, принадлежащего к числу первоклассных педагогических деятелей не только в русском, но и в общеевропейском смысле. Всестороннее изучение воспитательного процесса, практические рекомендации и педагогические приемы К. Д. Ушинского по комплексному обучению, воспитанию и развитию ребенка как личности остаются необычайно актуальными и в наши дни.
ISBN: 978-5-4499-3751-3
Страниц: 200
Артикул: 102775
Возрастная маркировка: 16+
Содержание
Содержание книги "Материалы к третьему тому «Педагогической антропологии» "
Отрывок из книги
33 О воспитании внимания Значение внимания для воспитания и учения Укажем главнейшие черты этого значения. Внимание важно для педагога в трех отношениях: 1) как барометр, по которому он может судить о развитии и направлении воспитанника, 2) как ворота, через которые только он получает доступ к душе воспитанника, и 3) как материал для разработки. 1. Внимание как мерило развития и показатель направления души. Мы не знаем никакого лучшего сред-ства заглянуть в душу другого человека, как наблюдение за проявлениями его пассивного внимания. «У кого что бо-лит, тот о том и говорит» — русская пословица. Но есть натуры, которые не любят высказывать своих болезней, и справедливо было бы сказать: «что кого занимает, тот к тому и прислушивается». Попробуйте в одном и том же обществе рассказать несколько историй и замечайте, как, к чему именно и в чем выскажется внимание ваших слуша-телей и слушательниц, — и вы будете обладать средством глубоко заглянуть в их души, какого не даст вам самый, по-видимому, чистосердечный рассказ человека. И характер, и господствующие наклонности, и степень развития, и направление этого развития, и современное настроение души, — словом, вся природа, история и статистика души проглянут более во внимании, чем в чем-нибудь другом. Нечего говорить о том, как важно для воспитателя познакомиться с душой воспитанника, а для этого нет лучшего средства, как заметить, на что воспитанник об-ращает большее внимание, чему представляется много
Ушинский К. Д. другие книги автора
Коллекции с этой книгой
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Материалы к третьему тому «Педагогической антропологии» (автор Константин Ушинский)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку