Гендерные аспекты языка, сознания и коммуникации

102РАЗДЕЛ 1. Гендерные аспекты языкаисследованиях. Отечественные гендерные исследования показы­вают, что в русском языке существуют определенные закономер­ности мужского и женского вербального поведения, различия в ко­тором носят, тем не менее, вероятностный характер [Горошко 1996; Ерофеева Е. В. 2005; 2010; Ерофеева Т. И. 2009; Кирилина 1999; 2000; Гаранович 2010; 2011; 2019; 2020 и др.]. Специалисты, работающие в области гендерных исследований, приходят сегодня к общему вы­воду о том, что при определении особенностей речевого поведения мужчин и женщин необходимо учитывать другие социальные па­раметры говорящего и речевую ситуацию. Сегодня можно гово­рить о том, что в российской гендерной лингвистике формируется социолингвистический подход (социоконструктивистский) к раз­личиям в коммуникативном поведении мужчин и женщин. Этот подход активно разрабатывается в рамках Пермской школы социо­ и психолингвистики.Далее изложим принципы и результаты социолингвистического исследования особенностей речи мужчин и женщин в Пермской школе социо­ и психолингвистики.В Пермском центре по изучению речи горожан с целью описа­ния социальной структуры общества, функционального членения языка, анализа особенностей речевого поведения людей с разными социальными параметрами вводится термин социолект [Ерофе­ева Т. И. 2004; 2009; Ерофеева Е. В. 2005].Социолект — это инвариантный признак социально маркиро­ванной подсистемы языка. Это система речевых средств определен­ной группы, детерминированных рядом социопсихических и биоло­гических факторов: гендер, возраст, темперамент, место рождения, образование, специальность; это любое социально ограниченное языковое образование в пределах национального языка. Сюда мо­гут включаться как подсистемы языка, так и более мелкие образо­вания. При этом в социолекте объединяются и система (код и набор кодов), и ее реализация (речь) [Ерофеева Е. В. 2005].В рамках Пермской школы социо­ и психолингвистики предла­гается различать частные и сводные модели со...