Основы социально-педагогических исследований
Учебно-методическое пособие представляет собой учебно-методическое обеспечение дисциплины «Основы социально-педагогических исследований» и предназначено для студентов высших учебных заведений.
Содержание
Содержание книги "Основы социально-педагогических исследований "
Отрывок из книги
состояния объектов; определение временных интервалов, эта-пов опытной работы, исполнителей и т. д. Содержание и функции констатирующего и формирую-щего этапов социально-педагогического эксперимента. Социально-психологические, педагогические, организа-ционные условия реализации идеи педагогического экспери-мента. Проблема обобщения и распространения итогов экспериментальной работы. Тема 6. Обработка и интерпретация полученных резуль-татов исследования. (2 ч.) Оформление и представление итогов научной работы. Упорядочение, систематизация фактов, идей, положений. Типы данных и их статистическая обработка. Первичная и вторичная информация. Основные формы представления данных: таблицы, схемы, графики, диаграммы, рисунки и т. п. Анализ и интер-претация результатов, и формулирование выводов. Понятие квалификационной работы. Курсовая и диплом-ная работа по педагогике, их сходство и различие, основные требования к содержанию и оформлению. План научной работы и рубрикация как выражение композиционной структуры тек-ста. Научный текст и научный стиль речи: лексика, педагогиче-ская терминология, синтаксические конструкции; устойчивые формы и клише. Редактирование и саморедактирование текста. Справочно-библиографический аппарат научного текста; цитация. Защита дипломной работы как стандартная процедура представления результатов исследования.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Основы социально-педагогических исследований (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку