Русский язык (раздел «Морфология»)
В настоящем пособии обобщены и систематизированы сведения по важнейшему разделу курса русского языка — морфологии. В теоретической части пособия излагается содержание основных тем курса, определяется круг понятий, подлежащих усвоению, обращается внимание на вопросы, не имеющие однозначного решения в учебной литературе. Вторая часть пособия включает систему практических занятий по курсу и лингвометодический комментарий к ним. Может быть использовано на лекционных и практических занятиях, а также в самостоятельной работе над курсом. Обращается внимание на методику изучения соответствующих тем в курсе начального языкового образования.Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.02.02 Преподавание в начальных классах в педагогических колледжах и училищах.
Содержание
Содержание книги "Русский язык (раздел «Морфология») : учебно-методическое пособие для студентов педагогических колледжей"
Отрывок из книги
и листья (деревьев); зуб — зубы (человека и животного) и зубья (пилы); корень — корни (растения, слова) и коренья (корни корнеплодов). Разные формы множественного числа могут различаться не семантически, а стилистически: сын — сыновья — сыны (вы-сокое); друг — друзья — други (архаичное, книжное), волос — волосы — волоса (просторечное). 3. Кроме конкретных существительных, реализующих оппозицию единственное число — множественного число в русском языке есть лексемы, которые употребляются только в форме единственного или только множественного числа. Только в единственном числе употребляются: 1. Имена собственные: Енисей, Калуга, Екатерина Ива-новна; 2. Собирательные существительные: молодёжь, профес-сура, студенчество, листва, родня, сосняк; 3. Вещественные существительные: золото, кислород, аспирин, фосфор, редька, хрен, клубника, рис, укроп, петрушка. 4. Большинство абстрактных имён существительных: бо-гатство, беготня, тоска. У всех этих слов есть только форма единственного числа, но значения числа нет, то есть категория числа у них формаль-на (это пустые формы). Некоторые существительные singularia tantum могут образовать формы множественного числа, однако при этом всегда изменяется их значение. Так, форма множественного числа собственных имен существительных может указывать на: 1) множественность одноименных предметов (в классе три Ирины); 2) на совокупность лиц, связанных родственными от-ношениями (Петровы, Ивановы); 3) на определенный тип лю-дей (Чичиковы, Молчалины). Вещественные существительные в форме множественного числа используются для обозначения: а) сортов, видов веще-ства (растительные масла, минеральные соли); б) изделий из этого вещества (одета в шелка); обозначают большие простран-ства, занятые этим веществом (воды океана, арктические льды). Абстрактные существительные в форме множествен-ного числа приобретают оттенок конкретности (работа 41
Отзывы 2
Учебно-методическое пособие по русскому языку (раздел «Морфология») для студентов педагогических колледжей помогло мне лучше понять основы языка. Книга написана доступно, с разъяснениями, которые помогли углубить знания. Рекомендую как хороший источник информации для изучения русского языка.
Данное учебно-методическое пособие по русскому языку помогло мне более глубоко понять морфологию языка. Информация изложена доступно и структурировано. Рекомендую для студентов педагогических колледжей.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Русский язык (раздел «Морфология») : учебно-методическое пособие для студентов педагогических колледжей (автор Ольга Еременко, Вера Демичева, Татьяна Яковлева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку