Логика и методология науки

87ния является общая теория всего, а к таким теориям наука относит-ся скептически. Проблематика, предметность, методология, язык, результат и ограничения связаны друг с другом настолько прочно, что в гума-нитарном познании различить их можно только абстрактно. Поста-новка проблемы уже требует выбора предмета и определения ме-тодов исследования. Определение предмета зависит от проблемы и применяемых методов; методология предписывает предметную область и проблематику. Все вместе они существуют только бла-годаря научному языку, выражаются в нем и задают результат, по крайней мере, как гипотезу. И все они строго очерчивают собствен-ную форму исследования через систему ограничений.3.2. ТеорияНаучное исследование нередко описывается по схеме: проблема – гипотеза – теория. И наука, и философия имеют системную фор-му. В науке такие системы называются «теориями», а в философии «концепциями», или «философскими теориями». Теория – это логически организованная система понятий, обобщающая опытное знание о действительности, придающая действительности смысл и созвучная ей. Она представляет собой знания, описывающие и объ-ясняющие группу явлений и сводящие воедино закономерности этой группы.Классическая теория обладает рядом признаков25:1. Она адекватна исследуемому объекту, что позволяет в опре-деленных пределах заменять опытное исследование теоре-тическим;2. Теория достаточно полно характеризует предмет; при этом все многообразие опыта в ней описано терминами, обуслов-ленными ее принципами и при помощи ее собственных аб-стракций, идеализаций и т.д.;3. Теория объясняет взаимосвязь между явлениями средства-ми той логики, какая задается ее принципами;4. Теория логически непротиворечива и соответствует опыту. 25 Сичивица О.М. Методы и формы научного познания. М.: Высшая шко-ла, 1972. С. 78.