Методические рекомендации к практикам и практикуму для студентов магистратуры
Данное пособие содержит методические рекомендации к проведению различных видов практик и практикума по управлению в магистратуре (направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Теория, методика и менеджмент дошкольного образования»). Методические рекомендации могут быть использованы преподавателями и студентами в образовательном процессе университетов и институтов, реализующих основные образовательные программы высшего профессионального педагогического образования.В приложениях к данному пособию представлены материалы, разработанные авторами: доктором педагогических, наук, зав. кафедрой дошкольного и специального образования ЕГУ им. И.А. Бунина Сушковой И.В.; доктором педагогических, наук, профессором кафедры психофизиологии и педагогической психологии ЕГУ им. И.А. Бунина Прониной А.Н.; канд. пед. наук, доцентом кафедры дошкольного и специального образования ЕГУ им. И.А. Бунина Емельяновой И.Д.; канд. психол. наук, доцентом кафедры психофизиологии и педагогической психологии ЕГУ им. И.А. Бунина Меренковой В.С.
Содержание
Содержание книги "Методические рекомендации к практикам и практикуму для студентов магистратуры "
Отрывок из книги
Приложение № 8 Примерное содержание заданий для научно-исследовательской практики Тема исследования «Содержание материнской функции педагога и ее реализация в младших возрастных группах дошкольных образовательных учреждений» Задания (автор: Сушкова И.В.) 1-я неделя. Составить план прохождения практики отметками о его выполнении и соответствующими оценками научного руководителя. Разработать про-грамму экспериментальной (исследовательской) рабо-ты. Получить рецензию на программу. 2-я неделя. Изучить содержание материнской функции педагога в младших группах ДОО: • проанализировать документацию ДОО,• провести анкетирование педагогов (воспитателей,логопедов, педагогов-психологов и др.), • побеседовать с руководителем ДОО,• провести серию наблюдений за работой педагогов(наблюдение за непосредственно образовательной дея-тельностью, за образовательной деятельностью, осу-ществляемой в ходе режимных моментов, за самостоя-тельной деятельностью детей и др.). • оформить и приложить к отчету о научно-исследовательской практике соответствующие матери-алы: структуру анализа документации, анкеты, вопросы для беседы, план и результаты наблюдений, 3-я неделя. Сделать письменный анализ результатов исследования (количественный качественный). Полу-ченные результаты исследования приложить к отчету (анализ документации ДОО, результаты анкетирова-ния, протоколы бесед, протоколы наблюдений и др.). 45
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методические рекомендации к практикам и практикуму для студентов магистратуры (автор Ирина Сушкова, Анжелика Пронина, Ирина Плетенева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку