Священник. Приготовление к священству и жизнь священника

— 27 -лицъ, служащихъ Церкви, и полагаешь, что въ будущемъ, не смотря на разныя перемены, какзя могутъ случиться въ системе воспитанзя и устройстве духовной школы, главный контингент! кандидатов! священства нли самое большее число лицъ, готовя­щихся кь занятно евященнпчеекихъ местъ, будугъ доставлять семейства духовных! отцовъ. Ныне открыты двери ссминарШ, где приготовляются и воспитываются будупп'е свящепникн, для детей веехъ сословзй, равно какъ облегченъ доступъ я въ духовный академш светскнмъ лицаиъ, прошедшимъ гимназиче­скую школу. Между темъ изъ другихъ сословзй только немногая единицы решаются поступать въ духовныя семинарз'н, предназна­ченный для приготовлешя пастырей Церкви, и изъ этихъ немно-гихъ большая половина, по окончаяш сеиинарскаго курса, вос­пользовавшись правами, доставляемыми семинарским! образова-шем!, избираезъ для себя не священническое служеше, а какое либо другое, или поступая в! светское высшее заведевёе, или прямо ища службы в ! светском! ведомстве. А в ! академ1яхъ такъ мало лицъ съ гимназическпмъ образовашемъ, что ихъ и считать нельзн, хотя имъ даются разныя льготы при прёенныхъ вкзаменахь въ академго; да и те, каше поступают! в ! академёю изъ гимназгй, большею чашю дети духовных! лиц!. Не у нас! только в ! Р о ш и , но и на востоке, в ! православной Церкви, и въ инославныхь обществах! на западе, где дозволяется брач­ная жизнь служителям! релипи, ряды духовенства пополняются более всего детьми лиць, служащих! релипи, и такъ будетъ всегда. Ьъ протестантских! обществах! случалось, что иногда целое столеш и даже более, известное пасторское место удер­живалось в ! одном! роде, и в ! этомь не находили ничего дуриаго, а напротив! ценили силу тВхъ нравственных! связей, которыя неразрывно связывали представителей рода с ! одним! приходом!. Отец! приготовлял! сына в ! преемники себе на приходскомъ месте, и сынъ, приготовившись къ служеш'ю пастора, поступал! не въ чужимъ, не знасаымъ людякъ, съ которыми еще ему нужно зиа-