Вахтеров Василий Порфирьевич биография и книги

Родился в семье промыслового рабочего. Учился в Арзамасском духовном училище, затем с 1867 года в Нижегородской духовной семинарии (не окончил). В 1874 году он оканчивает курсы при Московском учительском институте и получает назначение учителем в одно из училищ Смоленской губернии.
Шесть лет Василий Порфирьевич работал учителем, а затем в течение 15 лет (1881—1896) был инспектором народных училищ. Сначала в Смоленской губернии, а затем с 1890 года его переводят в Москву как энергичного, талантливого педагога. Принимал активное участие в работе Московского комитета грамотности, в организации школ для рабочих и способствовал созданию ряда внешкольных учреждений. В 1896 вынужден был уйти в отставку, так как департамент полиции квалифицировал его деятельность как «прикрытие среди учителей Москвы неблагонадёжного элемента». С 1898 по 1902 читал лекции на учительских курсах в Курске, Саратове и др. городах. С 1893 по 1903 работал в школе при Тверской мануфактуре Морозовой. В 1903 был арестован за якобы противоправительственную агитацию в школе и среди рабочих и выслан в Новгородскую губернию.
В декабре 1904 был восстановлен во всех своих правах и возвратился в Москву, но к педагогической деятельности допущен не был. Принимал участие в учреждении Всероссийского учительского союза (1905—1907). Был одним из организаторов и участником Всероссийского съезда по вопросам народного образования (1913—1914), Первого Всероссийского съезда преподавателей русского языка (1916).
После Октябрьской революции вёл методическую работу с учителями, преподавал на курсах ликбеза в РККА, читал лекции на педагогическом факультете 2-го МГУ (1923—1924). Был редактором журналов «Просвещение» и «Учитель».
В Калуге строятся планы увековечить имя В. П. Вахтерова.

«Основы новой педагогики» (1913);
«Русский букварь» (1898);
«Мир в рассказах для детей» (1902);
«Внешкольное образование народа» (1896);
«Сельские воскресные школы» (2-е издание, 1896);
«Всеобщее обучение» (1897); «Народные чтения» (1897);
«Нравственное воспитание и начальная школа» (1900);
«На первой ступени обучения» (11-е издание, 1912);
«Предметный метод обучения» (3-е издание, 1911);
«Спорные вопросы образования» (1907); «Записка об организации начальной школы на новых началах» (1906);
Избранные педагогические сочинения. — М.: Педагогика. 1987;
О новой педагогике.- М.: Карапуз, 2009;
Нравственное воспитание и начальная школа. — М.: Изд. журнала «Русская мысль», 1901.