Читать фрагмент

книга

Н. К. Рерих

Н. К. Рерих (1874-1947) - всемирно известный художник, создавший более семи тысяч полотен, философ-гуманист, ученый-археолог и этнограф, историк культуры, путешественник, общественный деятель, педагог. "... фигура Николая Константиновича Рериха представляет собой уникальное явление. Разносторонность его дарования такова, что невольно напрашивается сравнение с великими творцами Ренессанса, и прежде всего - с Леонардо да Винчи...", - писал о Рерихе Сидоров В. М. В книгу включены статьи Валентина Митрофановича Сидорова - поэта, писателя и общественного деятеля, исследователя творчества Н. К. Рериха.Текст приводится по изданиям: Сидоров В. М. Утверждая гуманизм. К столетию со дня рождения Н. К. Рериха // "Правда", 1974, 9 октября, No 282. Сидоров В. М. Нью-Йорк. По маршруту Рериха / По маршруту Рериха. – М.: "Правда", 1979. Сидоров В. М. Рерих и его литературное наследие / Н. К. Рерих. Избранное. – М.: Советская Россия, 1979.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2011

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9989-4928-9

Страниц: 145

Артикул: 102375

Читать эту книгу бесплатно по подписке

Электронная книга

73 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Н. К. Рерих : сборник статей"

Утверждая гуманизм. К столетию со дня рождения Н. К. Рериха (1974 г.)

Нью-Йорк. По маршруту Рериха (1977 г.)

Поэзия Николая Рериха (1978 г.)

10.

Примечания

Рерих и его литературное наследие (1979 г.)

Отрывок из книги

5.949Сидоров В. М. Поэзия Николая Рериха (1978 г.)4.Краеугольным для обоих поэтов было понятие"учитель".В Индии,и вообще на Востоке,оченьразвито почитание этого понятия.В неговкладывают возвышенный смысл.Оно священно.В полном согласии с индийской традицией впоэтической системе Рериха образ Учителя,точеткоочерченный,тоускользающийисливающийся с небесной синевой,являетсяглавной пружиной динамического движениястиха.Даже название книги образовано от именивеликого восточного учителя мудрости Мории.На первый взгляд одинаков поэтический приемТагора и Рериха:форма обращения к Учителю.Но здесь есть разница.В стихах Тагора ученикобращается к Учителю,а в стихах Рериха–Учитель к ученику.Разница не формальная,апринципиальная,особенно если вспомнить,чтоторжественныеслова"владыка","учитель","царь"обозначают творческий зов жизни.Впервом случае человек хочет услышать зов,ноеще не слышит и ждет,а во втором–слышит ипотому обязан действовать.Понятие"учитель"приобретает конкретную направленность.Как и Тагор,Рерих иногда превращаетУчителя в сказочного Владыку.Но,как правило,Учитель у него олицетворяет то внутреннее"я",что,как точка света,живет в человеке,борется иÁèëèáèí

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Н. К. Рерих : сборник статей (автор Валентин Сидоров)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!