Работа социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях

Читать фрагмент

книга

Работа социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях

Учебно-методическое пособие представляет собой учебно-методическое обеспечение дисциплины «Работа социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях и предназначена для студентов высших учебных заведений.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3205-1

Страниц: 76

Артикул: 99049

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга

692 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 21.07.2026

Электронная книга

114 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Работа социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях "

Пояснительная записка

Раздел I. Программа курса

1.1. Виды учебной работы и объем дисциплины

1.2. Обязательный образовательный минимум

1.3. Тематический план курса «Работа социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях»

1.4. Содержание учебной дисциплины

Раздел II. Учебно-методическое обеспечение курса

2.1. Семинарские занятия

2.2. Задания для самостоятельного обучения

2.3. Примерные тестовые задания

Раздел III. Тематика курсовых работ

Раздел IV. Вопросы аттестации

Раздел V. Литература

Раздел VI. Теоретический материал по дисциплине

Тема 1. Положение о социальном педагоге ДОУ

Тема 2. Планирование, контроль и отчетность работы социального педагога ДОУ

Тема 3. Социальное развитие дошкольника и его педагогическая оценка

Тема 4. Методика работы социального педагога с семьей

Тема 5. Организация деятельности социального педагога в ДОУ

Отрывок из книги

Раздел II Учебно-методическое обеспечение курса 2.1. Семинарские занятия Семинарское занятие 1. Дошкольное образовательное учреждение как институт социализации ребенка. Основные понятия: «виды ДОУ», «социальный опыт», «социальные навыки», «ценности сотрудничества». Вопросы для обсуждения: 1. Правовая основа развития и функционирования до-школьного образования в России (Международная Конвенция о правах ребенка, Декларация прав ребенка, Конституция РФ, Закон РФ «Об образовании»). 2. Основные задачи дошкольных образовательных учре-ждений. 3. Принципы социального воспитания в ДОУ. Литература: Основная (2; 4; 6; 7). Дополнительная (21). Семинарское занятие 2. Личностно-ориентированная мо-дель в развивающей среде ДОУ. Основные понятия: «всестороннее развитие личности», «активность ребенка», «факторы социализации». Вопросы для обсуждения: 1. Характеристика предметно-развивающей среды. Кон-цепция дошкольного воспитания о создании развивающей среды в ДОУ. 2. Личностно-ориентированная модель развивающей среды ДОУ. Принципы построения. 3. Взаимосвязь медицинской, социологической и психо-лого-педагогической службы в ДОУ. Литература: Основная (3; 5; 12; 14). Дополнительная (16; 21). Семинарское занятие 3. Социальное развитие дошколь-ника и его педагогическая оценка. Основные понятия: социальное развитие — «методика», «факторы», «уровни». 10

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Работа социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!