История ведущих университетов мира

46 Часть I. Университеты Европы: от зарождения к становлению философа, языковеда и государственного деяте-ля, которого называли «философом на посту чиновника». После по-строения успешной ди-пломатической карьеры Гумбольдт намеревался занять пост министра образования, но в ре-зультате занимал лишь пост директора секции культуры и общественного образования в Мини-стерстве внутренних дел Пруссии в 1809–1810 гг. Созданный им университет принято считать первым высшим учебным заведением нового типа — ис-следовательским университетом, в работе которого традиционный образовательный элемент сочетается с активной исследовательской деятель-ностью. Гумбольдтовская модель во многом оста-ется определяющей для развития университетов по сей день. Целью существования исследовательского университета является не столько трансляция уже существующего объема информации, сколько при-умножение знания и интеллектуальный поиск.Учреждение университета в Берлине — одной из немногих европейских столиц, еще не имевших та-кого института — давало Гумбольдту возможность реализовать на практике проект «идеального уни-верситета» и те идеи, которые доминировали в сре-де немецких интеллектуалов на рубеже XVIII–XIX столетий. Отдельные новаторские элементы, вопло-щенные в берлинском проекте, уже были опробова-Рис. 13. Вильгельм фон Гумбольдт