Начертательная геометрия

Начертательная геометрия 27 4. Будут ли перпендикулярны плоскости общего положения, если их следы взаимно перпендикулярны? 5. Как располагаются следы двух перпендикулярных проеци-рующих плоскостей? 6. Определить расстояние от точки А до плоскости, заданной следами. Данные для решения задачи приведены в Приложении, таблица 10. Образец решения задачи показан на рис. 26а. 7. Определить расстояние от точки А до плоскости, заданной треугольником ВСD. Данные для решения задачи приведены в Приложении, таблица 11. Образец решения задачи показан на рис. 26б. 8. Построить следы плоскости Р, проходящей через точку А перпендикулярно прямой ВС. Данные для решения задачи взять в Приложении, таблица 12. Образец решения задачи показан на рис. 27. Литература: 1, 2, 3, 4. 5. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТЕНЕЙ. ПОСТРОЕНИЕ ТЕНЕЙ ОТ ТОЧКИ, ПРЯМОЙ И ПЛОСКОСТИ Цель работы: на примерах решения задач приобрести навы-ки построения теней от точки, прямой и плоскости на заданные плоскости проекций. Знания и умения, приобретаемые в результате освоения те-мы, формируемые компетенции и их части: – ЗНАТЬ основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости про-странства, необходимые для выполнения и чтения чертежей зда-ний, сооружений, конструкций, составления конструкторской до-кументации и деталей; – УМЕТЬ применять полученные навыки и умения для выпол-нения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, со-ставления конструкторской документации и деталей; – ВЛАДЕТЬ способами построения пространственных форм на плоскости, решения задач геометрического характера, мыс-