Уровни общения
В данной работе автор, опираясь на теорию построения движений Н. А. Бернштейна, разбирает уровни построения общения в норме и при некоторых нарушениях развития ребенка (ранний детский аутизм, задержки психического развития разного генеза и др.). Автор придерживается точки зрения, что при многих психических патологиях первичным является нарушение восприятия и сопутствующие ему страхи, а нарушение общения, эмоционального реагирования и поведения - вторичны. Поэтому основное внимание при работе с особыми детьми предлагается уделять коррекции восприятия ребенком своего тела и окружающего пространства.В книги даны описания некоторых видов нарушения восприятия у ребенка, предложены несложные методы диагностики этих нарушений и разнообразные методы коррекции.Работа адресуется педагогам и психологам, работающим с особыми детьми, и родителям таких детей.
Содержание
Содержание книги "Уровни общения : причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н. А. Бернштейна"
Отрывок из книги
Е. В. Максимова. Уровни общения 1.5.2. Крепкие объятия Стремление к общению этого уровня - крепким объятиям - у маленького ребенка (как и у мамы) врожденно и бессознательно [7, 20]. Ребенок чувствует, принимают ли его руки и тело мамы, насколько чутко они отвечают на его прикосновения. Тонический ответ от мамы, тоническая подпитка ребенка крайне необходимы для его дальнейшего развития. В доме ребенка маленькие дети, когда их берешь на руки, вцепляются в вас, прижимаются к вам всем своим телом и замирают, как будто напитываются ощущением слияния, взаимодействия с вашим телом, вашим теплом. Мы считаем, что если внутриутробно мать своим телом строит тело ребенка, то после рождения мать тонусом своего тела достраивает тоническую регуляцию своего дитя. Тонический ответ от ребенка необходим маме для ощущения принятия ее ребенком, ощущения собственной значимости, нужности [20, 83]. Мы уже писали выше, что тоническое единение, на наш взгляд, сопровождается эмоциональным. Мама при каком-либо эмоциональном неблагополучии ребенка своей эмоцией, при крепком телесном контакте затапливает страх или недовольство ребенка своей любовью, своим спокойствием. С другой стороны, мамин страх может затопить ребенка, и ребенок начнет сжиматься от страха. 1.6. Онтогенез* Ребенок рождается с незрелым уровнем тонической регуляции. Анатомическое дозревание структур нервной системы, ответственных за тоническую регуляцию, заканчивается к 5-6 месяцам после рождения ребенка. К этому времени он обретает позу, возможность садится и вставать [13]. Схватывание и держание предмета мы наблюдаем у новорожденного ребенка с первых дней жизни. Оно происходит как реакция * Индивидуальное развитие, охватывающее все изменения, претерпеваемые от момента зарождения до окончания жизни. 22
Максимова Е. В. другие книги автора
С книгой "Уровни общения" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Уровни общения : причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н. А. Бернштейна (автор Елена Максимова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку