Методология научных исследований

Содержание книги "Методология научных исследований "

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1.1. Методология как учение об организации теории познания
1.2. Методологическая наука исследования научного знания
1.3. Виды научного знания по основным признакам
1.4. Формы организации научного знания
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 1
ГЛАВА 2. ОСНОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Содержание, характеристика и структура организации научной деятельности
2.2. Виды оснований в современной методологии
2.3. Структурные компоненты деятельности
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 2
ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. Особенности научной деятельности
3.1.1. Особенности индивидуальной научной деятельности
3.1.2. Особенности коллективной научной деятельности
3.2. Критерии научного познания
3.3. Принципы научного познания, их виды и их характеристика
3.3.1. Принципы диалектики научного познания, их виды и содержание
3.3.2. Характеристика принципов научного познания, их состав
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 3
ГЛАВА 4. СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
4.1. Средства научного исследования (познания)
4.2. Методы научного исследования (познания)
4.2.1. Теоретические методы (методы-операции)
4.2.2. Теоретические методы (методы познавательного действия)
4.3. Эмпирические методы познания
4.3.1. Эмпирические методы-операции
4.3.2. Эмпирические методы-действия
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 4
ГЛАВА 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
5.1. Общие методологические положения по организации проведения научного исследования
5.2. Фаза проектирования научного исследования
5.2.1. Концептуальная стадия фазы проектирования
5.2.2. Стадия построения гипотезы исследования
5.2.3. Стадия конструирования исследования
5.2.4. Стадия технологической подготовки исследования
5.3. Технологическая фаза научного исследования
5.3.1. Стадия проведения исследования
5.3.2. Построение логической структуры теоретического исследования
5.3.3. Эмпирический этап. Опытно-экспериментальная работа
5.3.4. Стадия оформления результатов исследования
5.4. Рефлексивная фаза исследования
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 5
ГЛАВА 6. ОБОСНОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
6.1. Основные требования к выбору направления научного поиска
6.1.1. Соответствие базового образования направлению научного поиска
6.1.2. Опыт трудовой деятельности исследователя
6.1.3. Выбор научного поиска исследования «Модного течения»
6.1.4. Выбор научного поиска «На стыке наук»
6.1.5. Подборка, группировка литературных источников и аннотаций
6.1.6. Предварительная формулировка темы исследования
6.1.7. Научная и методологическая помощь куратора, консультанта, научного руководителя
6.1.8. Планирование просмотра и изучения литературных источников
6.2. Теоретическая база научного исследования
6.2.1. Сущность и классификация методологии по уровням знаний
6.2.2. Методологический аппарат теории научного познания науки
6.3. Методы научного познания
6.4. Научные методы теоретического исследования
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 6
ГЛАВА 7. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
7.1. Общие положения по методологии научного прогнозирования
7.2. Типология прогнозов
7.3. Основные принципы и функции прогнозирования
7.4. Научные методы прогнозирования и их классификация
7.4.1. Интуитивные методы прогнозирования
7.4.2. Формализованные методы прогнозирования
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 7
ГЛАВА 8. МЕТОДОЛОГИЯ И НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
8.1. Проблема методологии и метода в научном исследовании
8.2. Научные и ненаучные методы экономических исследований
8.3. Наблюдение и эксперимент в научных исследованиях
8.3.1. Методология наблюдения в научных исследованиях
8.3.2. Виды наблюдений и их классификация
8.4. Экспериментальный метод научного исследования
8.5. Математический метод экономических исследований
8.6. Статистический метод в научных исследованиях
8.7. Аналитический и синтетический методы научного исследования
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 8
ГЛАВА 9. МЕТОДОЛОГИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ КАК МЕТОД НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
9.1. Общие положения к формированию знаний на основе исследования моделирования
9.2. Актуальность и степень разработки моделирования как метода исследования
9.2.1. Актуальность исследования
9.2.2. Степень разработки проблемы
9.2.3. Основные характеристики моделирования как метода научного познания
9.3. «Система» и «модель» в качестве методологии научного моделирования
9.3.1. Основные понятия теории «система» и «модель»
9.3.2. Методология исследования и построение системы модели
9.3.3. Научные основы исследования и построения модели
9.4. Научные основы познания и исследования оптимизации моделирования
9.4.1. Исследование процесса взаимосвязи «система» и «модель» в теории моделирования
9.4.2. Классификация видов моделирования
9.4.3. Этапы построения и использования методов математического моделирования и оптимизации решений
Вопросы для самоконтроля знаний по главе 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ГЛОССАРИЙ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ