Охрана здоровья обучающихся
книга

Охрана здоровья обучающихся : учебное пособие (лабораторный практикум) : направление подготовки 49.03.01, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями)

Форматы: PDF

Издательство: Северо-Кавказский Федеральный университет (СКФУ)

Год: 2020

Место издания: Ставрополь

Страниц: 130

Артикул: 105769

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
650

Краткая аннотация книги "Охрана здоровья обучающихся"

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, содержит теоретический материал, контрольные вопросы и задания, необходимые для выполнения ситуационных задач с использованием многофункциональных учебно-тренировочных комплексов «Реаниматор», «Основы первой помощи». Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (направленность (профиль) «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»).

Содержание книги "Охрана здоровья обучающихся"


Предисловие
Лабораторные занятия
1. Терминальные состояния. Клиническая смерть. Принципы и методы реанимации
2. Кровотечение. Первая помощь при наружном и внутреннем кровотечении
3. Травмы. Оказание первой помощи при травмах
4. Раны. Первая помощь при ранах
5. Ожоги. Первая помощь при ожогах
6. Отморожения. Первая медицинская помощь при отморожении и общем замерзании
7. Электротравма. Первая помощь при травме от воздействия технического и атмосферного электричества
8. Асфиксия (удушение). Первая помощь при различных вариантах асфиксии
9. Отравления. Первая помощь при отравлении
Приложение

Все отзывы о книге Охрана здоровья обучающихся : учебное пособие (лабораторный практикум) : направление подготовки 49.03.01, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Охрана здоровья обучающихся : учебное пособие (лабораторный практикум) : направление подготовки 49.03.01, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями)

Охрана здоровья обучающихся Ушибленные раны - возникают при воздействии тупого жесткого предмета с широкой повреждающей поверхностью на ткани в областях, где имеется твердая опора в виде костей. Для того чтобы преодолеть сопротивление кожи, ранящий предмет должен повредить менее прочные, но хрупкие глубокие образо­вания (мышцы, кости). Характерно наличие большого количества размятых, ушибленных, пропитанных кровью тканей. Признаки ушибленных ран: • рана имеет неправильную форму, неровные края, широко зияет; • вокруг раны имеется широкая зона повреждения тканей с пропитыванием их кровью и нарушением жизнеспособно­сти, которые подвергаются в дальнейшем некрозу. • болевой синдром выражен из-за большой зоны повреждения; • кровотечение чаще небольшое, т. к. сосуды быстро тром-бируются вследствие повреждения стенки сосудов на большом протяжении. Раздавленные, размозженные раны - образуются при воз­действии тупого предмета с широкой поверхностью при противо­поставлении твердой опоры (кости, другие предметы). Признаки раздавленных, размозженных ран: • раздавление и обширный некроз тканей; • мягкие ткани и мышцы раздавливаются на подлежащих ко­стях, а иногда повреждаются и кости; • края неровные, раны широко зияют; • окружающие ткани пропитываются кровью, имеются не­жизнеспособные участки; • болевой синдром выражен; • кровотечения чаще небольшие; • повреждения крупных сосудов, нервов наблюдается ред­ко, часто осложняются развитием инфекции. Рваные раны - возникают при воздействии предмета под углом к поверхности кожи, когда сила ранящего предмета пре­вышает допустимую прочность тканей. Чаще возникают при воз­действии движущих частей механизмов (трансмиссий, пил и т. д.) Характерны значительный объем повреждений, отслойка кожи на протяжении. При полном или почти полном отделении лоскута кожи, рана называется скальпированной. - 6 2 -