Музыкальные игры для детей 5-7 лет
книга

Музыкальные игры для детей 5-7 лет : с нотным приложением

Здесь можно купить книгу "Музыкальные игры для детей 5-7 лет : с нотным приложением" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Елена Никитина

Форматы: PDF

Серия: Вместе с музыкой

Издательство: Творческий центр Сфера

Год: 2019

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9949-1246-1

Страниц: 32

Артикул: 102982

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
196

Краткая аннотация книги "Музыкальные игры для детей 5-7 лет"

В книге представлены материал по формированию у детей представлений об основных музыкальных понятиях (лад, ритм, темп и др.), методика развития детского голоса, а также игры для детей 5—7 лет, направленные на развитие слуха, умения анализировать мелодию, чувство метроритма, коммуникабельность, расширение музыкального кругозора, воспитание любви к пению. Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.

Содержание книги "Музыкальные игры для детей 5-7 лет"


Введение..
ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОСНОВНЫМИ МУЗЫКАЛЬНЫМИ ПОНЯТИЯМИ I
Лад
Динамические оттенки
Темп
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ГОЛОСА
Сказка о воздушном шаре
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Игры на развитие музыкального слуха
Игры на развитие чувства ритма
Игры на развитие чувства метра
НОТНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
Веселый музыкант. Муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной
Грустная песенка цыпленка из кинофильма «Золотой цыпленок». Муз. Е. Крылатова, сл. В. Орлова
Тихо — громко. Муз. М. Раухвергера, сл. К). Островского
Два веселых гуся. Украинская народная песня. Русский текст М. Клоковой
Во поле береза стояла. Русская народная песня
Серенькая кошечка. Муз. В. Витлина, сл. И. Найденовой
Как под горкой, под горой. Русская народная песня
Цыплята. Муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной
Ваня. Муз. и сл. Е. Никитиной
Большие и маленькие колокола. Муз. и сл. Е. Никитиной
Ах вы, сени. Русская народная песня. Обр. М. Раухвергера
Елочка. Муз. М. Карасева, сл. 3. Александровой
Зайка. Русская народная песня
Едет, едет паровоз. Муз. и сл. Г. Эрнесакса. Русский текст В. Татаринова
В музыкальном домике. Муз. и сл. Е. Никитиной
Слушай ритм и повторяй. Муз. и сл. Е. Никитиной
Барабаны. Сл. и ритм Е. Никитиной
Кто к нам в гости пришел? Муз. и сл. Е. Никитиной
Ритм из песенки (танца). Сл. и ритм Е. Никитиной
Раз, два, три, четыре. Сл. и ритм Е. Никитиной
Раз, два, три. Сл. и ритм Е. Никитиной



Все отзывы о книге Музыкальные игры для детей 5-7 лет : с нотным приложением

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Музыкальные игры для детей 5-7 лет : с нотным приложением

8 Игры на музыкальных занятиях для детей старшего дошкольного возраста Чтобы внимание ребенка было полностью отдано обучению пению, необходимо создать комфортную обстановку творческого успеха. Для этого при любой возмож­ности следует подбадривать ребенка и весь процесс обучения превращать в игру, применяя все ее методы: язык жестов, мимики, движений. Дошкольный возраст — наиболее благоприятный период для становления основных певческих навыков. И на музыкальном руководителе лежит большая от­ветственность, ведь он формирует правильный режим голосообразования, дает ему ощущение комфорта, удовольствия во время пения. В противном случае ребенок испытывает напряжение гортани, у него устает голос, который будет звучать тяжело и некрасиво. В дошкольном возрасте певческий аппарат у детей анатомически и функцио­нально только начинает формироваться. Охране детского голоса нужно большое внимание. Пение должно быть комфортным, в соответствии с вокальными возмож­ностями ребенка. Певческий диапазон в дошкольном возрасте у мальчиков и девочек приблизительно одинаков: от «до» до «си» первой октавы. Есть, конечно, исключения, но разучивать сложные песни в этот период не стоит, поскольку голосовые мышцы у детей еще не сформированы полностью, и есть опасность развития крикливости, которая может вызвать напряжение голосовых связок. В первую очередь следует сформировать правильное певческое дыхание — основу вокального звукоизвлечения. Звук, как физическое явление, образуется при помощи колебаний упругого тела под напором воздуха. Управление певческим дыханием — это управление звуком. Как научить дошкольника управлять дыханием, не зная строения звукообразовы-вающего аппарата и техники звукоизвлечения? В первую очередь, следует полностью освободить детей от психологических и физических зажимов, связанных с боязнью ошибиться. Обстановка должна располагать каждого ребенка к игре-обучению: в зале мягкий ковер, на котором дети сидят во время «переменок», во время разучивания песен их окружа...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Музыкальные игры для детей 5-7 лет : с нотным приложением (автор Елена Никитина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!