Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика»
книга

Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика»

Здесь можно купить книгу "Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика» " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

1

Автор: Николай Кузьмин, Елена Кузьмина, Татьяна Хорошилова

Форматы: PDF

Издательство: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского

Год: 2020

Место издания: Липецк

ISBN: 978-5-907335-44-8 (Ч. 1). - ISBN 978-5-907335-43-1

Страниц: 96

Артикул: 91380

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
188

Краткая аннотация книги "Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика»"

Пособие отражает основную проблематику ведущих модулей педагогической дисциплины – истории педагогики и теории и технологии воспитания. Материал книги формирует представление о значимых историко-педагогических процессах и явлениях, воспитательных теориях, содержит детальные рекомендации по овладению актуальными методами педагогического самообразования. Данное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения (направление подготовки «Педагогическое образование»), а также будет полезно всем, кто интересуется педагогикой. Рекомендовано для слушателей программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.

Содержание книги "Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика»"


ПРЕДИСЛОВИЕ
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Тема 1.Введение в историю педагогики. Воспитание и педагогическая мысль Древности
Тема 2. Воспитание и обучение в Средние века
Тема 3.Педагогические взгляды и воспитание в эпоху Возрождения и Реформации
Тема 4. Место Яна Коменского в развитии педагогического знания и принципов организации общеобразовательной школы
Тема 5. Образование и педагогическая мысль эпохи Просвещения. Педагогическая наука в Европе первой половины XIX в
Тема 6. Педагогическая наука и образование в России в XIX – начале XX в
Тема 7.Отечественная школа и педагогическая наука в ХХ – начале XXI века: успехи, проблемы и перспективы развития
Тема 8. Педагогика и школа за рубежом в XX – начале XXI в.Глобальные проблемы и тенденции развития образованияв современном мире
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Тема 1. Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса
Тема 2. Закономерности, принципы и направления воспитания. Методы, формы и средства организации воспитательного процесса
Тема 3. Содержание воспитания в целостном педагогическом процессе
Тема 4. Понятие о воспитательных системах. Теории воспитания и развития личности
Тема 5. Классный руководитель как субъект воспитания
Тема 6. Коллектив как объект и субъект воспитания
Тема 7. Диагностика воспитанности школьников
Тема 8. Решение психолого-педагогических задач и анализ педагогических ситуаций
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
СТУДЕНЧЕСКАЯ ШПАРГАЛКА
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Все отзывы о книге Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика»

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика»

20 Сообщения по произведениям Я. Коменского: 1. Первый учебник по дошкольному воспитанию – «Материнская школа». 2. Программа устройства новой школы (по «Законам хорошо организован-ной школы»). 3. Реализация дидактических принципов в «Мире чувственных вещей в кар-тинках». 4. «Правила поведения, собранные для юношества», их ценностные основа-ния. Рекомендуемая литература 1. Каптерев, П.Ф. Исторический очерк развития дидактики П.Ф. Каптерев // Каптерев, П.Ф. Избранные педагогические произведения. – М., 1982. – Гл. 2. 2. Кратохвил,М. Жизнь Яна Амоса Коменского / М. Кратохвил. – М.,1991. 3. Марчукова. С.М. Ян Амос Коменский: приглашение к диалогу / С.М. Марчукова. – СПб: Европейский дом, 2008. 4. Хрестоматия по истории педагогики: В 3 т. / Под ред. А.И. Пискунова. – М.: ТЦ Сфера, 2007. – Т. 1: Античность. Средневековье. – 512 с. – Т. 2: Новое время. – 464 с. – Т. 3: Новейшее время. – 560 с. Научные статьи: 5. Грохольская, О.Г. Приоритеты развития образования в свете идей Я.А. Коменского / О.Г. Грохольская// Педагогика. – 2018. – № 9. – С. 104-110. 6. Зверев. А. Война на два фронта: Я. А. Коменский / А. Зверев // Учитель-ская газета, 20.03.2007 г. 7. Перминова. Л.М. «Великая дидактика» Я.А.Коменского – научно-педагогический памятник обучению, или О великой миссии человечества / Л.М. Перминова // Педагогика. – 2018. – № 6. – С. 93-98. 8. Тюмасева. З. К Коменскому в XVII в. или с Коменским в XX в.? / З. Тю-масева// Народное образование. – 2002. – № 9. Материалы для изучения темы ПРЕДПОСЫЛКИ ДИДАКТИКИ Я. КОМЕНСКОГО8 Появление дидактики Я. Коменского было подготовлено всем предше-ствующим развитием истории педагогики – и практики образования, и теорети-ческих представлений. Предпосылки, проявившиеся в образовательной практи-ке, сложились, в основном, в эпоху Гуманизма и Реформации: востребован-ность школ и увеличение их количества (особенно в протестантских странах в связи с необходим...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика» (автор Николай Кузьмин, Елена Кузьмина, Татьяна Хорошилова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!