Новые идеи в педагогике
Здесь можно купить книгу "Новые идеи в педагогике " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Сб. 6. Психологическое обследование детей
Форматы: PDF
Издательство: Трудовое товарищество "Образование"
Год: 1924
Место издания: Ленинград
Страниц: 83
Артикул: 25652
Отрывок из книги Новые идеи в педагогике
К ВОПРОСУ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ, Ü9 Основные вопросы методики составления педагогических характеристик не могут быть правильно поставлены и удовлетворительно разрешены, если оставить в стороне вопрос об их цели. Именно в этом вопросе необходима полная ясность, только при такой постановке вопроса можно надеяться, что выбор методов не будет н р : и т ь случайного характера. Вопрос о цели педагогических характеристик не ставился с достаточной ясностью и отчетливостью д а ж е в основоположных трудах В. Штерна и А. Ф. Лаэур-ского, посвященных индивидуальной психологии и характерологии 1J. Постановка вопроса о цели в качестве о т п р а в н о й т о ч к и изучения проблемы ' педагогических характеристик имеет прежде всего методологическое значение: такая постановка вопроса облегчит нам задачу разграничения снежных вопросов психологии и педагогики, задачу установления тех общих принципов, по которым педагогическая характеристика должна быть' построена в о т л и ч и е от психологической. Исходя из ц е л и п е д а г о г и ч е с к о й ^ х а р а к т е р и -с т и к и можно даже планомерно искать те наиболее целесообразные и экономные, жизненные приемы и методы изучения личности учащихся, которые могли бы быть использованы педагогом в его повседневной практике. С чисто теоретической точки зрения психологическая характеристика имеет целью п о з н а н и е общей с т р у к т у р ы данной личности, соотношения в ней различных качеств и задатков, познание результатов взаимодействия э . их задатков или наклонностей с внешними влияниями среды. Д л я характеролога-теоретика возможно —точное л о.. на н не составляет конечную цель. С этой точки зрения составление характеристики отдельной личности есть прежде всего средство к изучению индивидуальных различий и типов людей. Точное знание соотношения фиэнческ іх и психических особенностей склада личности у большого ряда индивидуумов дает материал д л я психологии индивидуальных раэ-' ) См. τ п у л ы : ВИЛЬ...
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Коллекции с этой книгой
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Новые идеи в педагогике (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку