Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики : методология, теория, практика
Здесь можно купить книгу "Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики : методология, теория, практика" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Н. Кузовлева, Н. Пачина
Форматы: PDF
Издательство: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
Год: 2010
Место издания: Елец
ISBN: 978-5-94809-465-6
Страниц: 222
Артикул: 73004
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики"
Учебное пособие разработано к курсу по выбору «Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра начального образования» для магистров начального образования. В пособии отражены вопросы, связанные с изучением методологических, теоретических, практических основ становления культуры умственного труда магистра начального образования средствами психолого-педагогической интеграции. Даны методические рекомендации магистрам по подготовке к семинарским занятиям, тестовый материал для самоконтроля, список основной и рекомендуемой литературы. Учебное пособие адресовано магистрам начального образования, может быть интересно преподавателям психологии, педагогики, учителям начальных классов.
Содержание книги "Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики"
Введение
Раздел 1. Введение в курс по выбору: «Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра начального образования»
Лекция № 1.Тема 1. Введение в курс «Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра начального образования»
Раздел 2. Методология культуры умственного труда
Лекция № 2. Тема 2. Становление понятия «культура умственного труда в исторической ретроспективе»
Лекция № 3. Тема 3. Методологические основы в воспитании культуры умственного труда магистра начального образования
Лекция № 4. Тема 4. Этапы и механизмы становления культуры умственного труда магистра начального образования
Раздел 3. Средства психолого-педагогической интеграции в образовательной практике университета
Лекция № 5. Тема 5. Общая характеристика средств психолого-педагогической интеграции
Лекция № 6. Тема 6. Становление культуры умственного труда магистра начального образования средствами психолого-педагогической интеграции
Раздел 4. Реализация методики воспитания культуры умственного труда магистрами начального образования в профессиональной деятельности
Лекция № 7. Тема 7. Воспитание культуры умственного труда в младшем школьном возрасте
Лекция № 8. Тема 8. Технология воспитания культуры умственного труда магистрами начального образования на предметном содержании иноязычной и компьютерной культуры
Лекция № 9. Тема 9. Разработка индивидуальных образовательных маршрутов магистров начального образования
Семинарское занятие № 1. Тема 1. Введение в курс «Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра начального образования»
Семинарское занятие № 2. Тема 2. Культура умственного труда в исторической ретроспективе
Семинарское занятие № 3. Тема 3. Методологические основы в воспитании культуры умственного труда магистра начального образования
Семинарское занятие № 4. Тема 4. Этапы и механизмы становления культуры умственного труда магистра начального образования
Семинарское занятие № 5. Тема 5. Общая характеристика средств психолого-педагогической интеграции
Семинарское занятие № 6. Тема 6. Становление культуры умственного труда магистра начального образования средствами психолого-педагогической интеграции
Семинарское занятие № 7. Тема 7. Воспитание культуры умственного труда в младшем школьном возрасте
Семинарское занятие № 8. Тема 8. Технология воспитания культуры умственного труда магистрами начального образования на предметном содержании иноязычной и компьютерной культуры
Семинарское занятие № 9. Тема 9. Разработка индивидуальных образовательных маршрутов магистров начального образования
Заключение
Литература
Все отзывы о книге Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики : методология, теория, практика
Отрывок из книги Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики : методология, теория, практика
27 Данный компонент включает в себя качества, проявляющиеся в орга-низационных умениях и навыках. Организационно-технический компонент включает в себя: организационные умения и навыки (умение наметить кон-кретные цели, задачи работы, определить пути и средства достижения поставленных задач, планирование и контролирование работы, еѐ ре-зультатов); технические умения и навыки (умение организовать своѐ ра-бочее место, подготовить учебные принадлежности), библиографиче-ские умения, умения вычислять, измерять, взвешивать, умения рабо-тать с черновиком, использование компьютера для вспомогательных целей (калькулятор, переводчик) и т.п. Составляющие организационно-технического компонента, по существу, остаются неизменными при разных видах работ. Поэтому основная педагогическая задача в их формировании – проблема пере-носа умений, сформированных при работе с одним из источников, на работу со всеми остальными. Реализация организационно-технического компонента культуры умственного труда может быть осуществлена и через определѐнные виды заданий. Рассмотрим их: алгоритмизация действий при выпол-нении упражнений; организация рабочего места, составление плана работы и контроль по еѐ выполнению; установки учителя и приѐмы работы, нацеленные на проявления самоконтроля учащихся. Гигиенический компонент культуры умственного труда обес-печивает наиболее экономичное и интенсивное овладение изучаемым материалом. Гигиенический компонент включает в себя: умение составлять и выполнять режим дня; умение соблюдать гигиенические требования к умственной работе; знание и учѐт физиологических особенностей своего орга-низма; смену различных видов деятельности; разнообразие используемых методов и приѐмов; учѐт состояния микроклимата, рабочего места и т.д. Реализация гигиенического компонента культуры умственного труда может быть осуществлена и через определѐнные виды заданий. Рассмотрим их: задания на проверку ...
С книгой "Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Кузовлева Н. В. другие книги автора
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Культура умственного труда в интегративной подготовке магистра педагогики : методология, теория, практика (автор Н. Кузовлева, Н. Пачина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку