Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией
книга

Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией

Автор: Елена Курзинер

Форматы: PDF

Издательство: В. Секачёв

Год: 2020

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4481-0731-3

Страниц: 48

Артикул: 79763

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
300

Краткая аннотация книги "Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией"

Данное пособие рассчитано на больных с афазией средней и лёгкой степени выраженности, то есть способных понимать, называть, читать и писать, но имеющих трудности оперативного подбора слов, формулирования мысли, грамматического оформления предложения. Представленные тексты «озвучивают» иллюстрации Херлуфа Бидструпа. Основной упор методически был сделан на глаголах как базисе связной речи. Помимо отработки глагольной лексики и пересказа, этот материал можно использовать для тренировки так называемого слухоречевого внимания — через различение со слуха тематически и лексически близких текстов.

Содержание книги "Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией"


1. Не догадался
2. Познание мира
3. Спать пора
4. Сенсация в зоологическом саду
5. Юный художник
6. Игрушки
7. Первый Новый год
8. Веселое рождество
9. Садовые радости
10. Достал
11. Победитель
12. Чудеса дрессировки
13. Новая шляпа
14. Средство от облысения
15. Соломенная шляпа
16. Симпатия
17. Круг замкнулся
18. На поводке
19. Улов
20. Весенняя обувь

Все отзывы о книге Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией

146. ИГРУШКИ. Ребенок пинает свои старые игрушки. Папа задумался и пошёл в мага-зин. Он купил много новых игрушек. Дома папа собрал железную дорогу и показал сыну. Сын сидит и скучает. Папа показал самолет. Сын посмотрел и ушел. Он отправился в сарай. Достал гвозди, молоток и доски. И стал стучать. Он смастерил самолёт. Теперь он доволен. Он летает. И папа доволен! Задание: выделить глаголы и заменить их синонимами. Слова для справок: 1. Пинает – толкает, швыряет, бросает; 2. Задумался – подумал, поразмыслил, порассуждал; 3. Пошёл – направился, отправился, устремился; 4. Купил – приобрёл, взял, набрал; 5. Собрал – сложил, сделал, соединил; 6. Показал – продемонстрировал, дал, представил; 7. Сидит – стоит, лежит, смотрит; 8. Скучает – зевает, ноет, не радуется; 9. Посмотрел – взглянул, бросил взгляд, кинул взгляд; 10. Ушёл – покинул, удалился, смылся; 11. Отправился – направился, устремился, пошёл; 12. Достал – взял, схватил, выбрал; 13. Стал – начал, приступил, намерился; 14. Стучать – колотить, бить, забивать; 15. Смастерил – сделал, собрал, изготовил; 16. Летает – парит, плавает, управляет. Задание: вставить пропущенные глаголы. Ребенок ___________ свои старые игрушки. Папа ___________ и ___________ в магазин. Он ___________ много новых игрушек. Дома папа ___________ железную дорогу и ___________ сыну. Сын ___________ и скучает. Папа __________ самолет. Сын ___________ и ___________ . Он ___________ в сарай. ___________ гвозди, молоток и доски. И ___________ стучать. Он __________ самолет. Теперь он доволен. Он ___________ . И па-па доволен! Слова для справок: летает, пинает, достал, ушел, пошел, купил, собрал, задумался, показал, сидит, посмотрел, скучает, отправился, стал, смастерил