Логика
книга

Логика: учебник для учащихся высших и средних учебных заведений

Автор: Борис Яшин

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2019

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-0129-3

Страниц: 418

Артикул: 76046

Возрастная маркировка: 12+

цена: 418
Купить и скачать Читать фрагмент Печатная книга за 1241

Содержание книги соответствует учебной программе курса логики, разработанной с учетом требований государственного стандарта и практики преподавания этой дисциплины в высших и средних учебных заведениях. В книге представлены наиболее важные вопросы формальной логики как науки, ее значение для практики обыденного общения и профессиональной деятельности. Книга может быть полезной для всех, кто интересуется проблемами культуры мышления.

Введение
Глава I. Предмет и значение логики
1.1. Абстрактное мышление и его роль в процессе познания
1.2. Язык — как знаковая система
1.3 Логическая структура (форма) мысли
1.4. Законы логики и принципы правильного мышления
1.5. Логика — как наука
1.6. Значение логики
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава II. Понятие
2.1. Понятие как форма мышления
2.2. Понятие и слово
2.3. Логическая структура понятия. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия
2.4. Отношения между понятиями
2.5. Классы. Операции над классами
2.6. Обобщение и ограничение понятий
2.7. Деление понятий. Классификация и типология
2.8. Определение понятий
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава III. Суждение. Норма. Вопрос
3.1. Суждение и его виды
3.2. Простое категорическое суждение. Его виды
3.3. Сложное суждение
3.4. Отношения между суждениями по их истинности
3.5. Модальность суждений
3.6. Норма
3.7. Вопрос
3.8. Логика высказываний и булевы алгебры
3.9. Логика высказываний в технике
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава IV. Основные законы (принципы) правильного мышления
4.1. Закон тождества
4.2. Закон непротиворечия
4.3. Закон исключенного третьего
4.4. Закон достаточного основания
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава V. Умозаключение
5.1. Общая характеристика умозаключений
5.2. Дедуктивные умозаключения
5.2.1. Умозаключения на основе связи между суждениями
5.2.1.1. Прямые умозаключения
5.2.1.2. Непрямые умозаключения
5.2.2. Умозаключения на основе связи между терминами простых суждений. Силлогизмы и их классификация
5.2.2.1. Непосредственные силлогизмы
5.2.2.2. Опосредованные силлогизмы. Простой категорический силлогизм
5.2.2.3. Энтимема
5.2.2.4. Полисиллогизм и сорит
5.2.2.5. Логика предикатов. Общая характеристика
5.3. Недедуктивные умозаключения
5.3.1. Индуктивные умозаключения
5.3.1.1. Полная индукция
5.3.1.2. Популярная индукция (Неполная индукция через простое перечисление)
5.3.1.3. Научная индукция
5.3.2. Аналогия
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава VI. Логические основы теории аргументации
6.1. Общая характеристика и виды аргументации
6.2. Виды доказательства
6.3. Способы опровержения
6.4. Правила доказательства и опровержения
6.5. Спор и его разновидности
6.6. Диалог, его типы и виды
6.7. Паралогизмы, софизмы и парадоксы
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава VII. Гипотеза. Версия
7.1. Понятие и виды гипотез
7.2. Подтверждение гипотез
7.3. Опровержение гипотез
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Глава VIII. Неклассическая логика
8.1. Модальная логика
8.1.1. Временная логика
8.1.2. Деонтическая логика
8.2. Многозначная логика
8.3. Интуиционистская и конструктивная логики
8.4. Паранепротиворечивая логика
Контрольные вопросы
Задачи и упражнения
Примерные тестовые задания по курсу логики
Примерные темы рефератов для самостоятельной работы учащихся
Литература
Именной указатель
Предметный указатель

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

Бестселлеры