Артикул: 75691

Педагогика духовности

Автор: Власова Т. И.

Год: 2020

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-1156-8

Страниц: 107

Форматы: PDF

цена: 107 руб.

Учебное пособие описывает инновационную для современной отечественной педагогики парадигму воспитания, которая базируется на экзистенциальной философии и онтологическом подходе к образованию. Содержание и технологии воспитания ориентируют преподавателей (воспитателей, руководителей) на необходимость создания условий для овладения смыслом жизни посредством интеграции светского и религиозного мировоззрения как основы интенции к Абсолютным ценностям/Богу. Таким образом, духовно-нравственная культура становится результатом воспитания духовности человека. Содержание учебного пособия является результатом авторских исследований более двух десятилетий, составлено с использованием научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включает методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы. Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей. Учебное пособие предназначено для обучающихся, которые получают педагогическую профессию, по УГН 44.00.00 Образование и педагогические науки, и всех заинтересованных в нравственном воспитании детей. Текст приводится в авторской редакции.

Раздел 1. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
Раздел 2. Курс лекций по учебной дисциплине
Лекция 1. Методология педагогики духовности
Лекция 2. Духовность как предмет экзистенциально-аксиологического дискурса в теории воспитания
Лекция 3. Историко-культурный феномен воспитания
Лекции 4. Взаимозависимость культурных систем в открытом мире — основа возвращения к духовности в науке и практике
Практическое занятие 1 (информационный материал). Классификация базовых систем воспитания в рамках духовно ориентированной парадигмы
Практическое занятие 2 (информационный материал). Ценностный подход к определению «духовность человека»
Практическое занятие 3 (информационный материал). Сущность и задачи духовно-ориентированного воспитания школьников
Практическое занятие 4 (информационный материал). Закономерности и технологии духовно-нравственного воспитания
Раздел 3. Форма (матрица) контрольной работы
Раздел 4. Список литературы

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

С этой книгой читают